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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Systematikpfad: POLITIK) und (Systematikpfad: ÖKOLOGIE) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)
Es wurden 18 Einträge gefunden
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Nationaler Wohlfahrtsindex
Alternative zur vorherrschenden Orientierung am BIP, entwickelt im Kontext des Umweltbundesamtes (2010-14)
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Nachhaltigkeit – Wirtschaftswachstum – Ressourcenknappheit
Die Verknüpfung von Wachstum und Nachhaltigkeit begann mit dem Buch „Die Grenzen des Wachstums“ 1972 durch den Club of Rome. Darauf baut die Unterrichtseinheit auf (Bankenverband 2023).
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Raumbezogene Umweltplanung - Flächensparen
Materialien des Umweltbundesamts (2009)
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landusewatch.de
Informationen des Vereins für nachhaltige Flächennutzung und Umweltkommunikation e.V. (2008)
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Nachhaltigkeit
Zeitschrift „Bürger & Staat“ Heft 4-2022
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Wachstum und Entwicklung
Was ist Wirtschaftswachstum - und was treibt es an? Was läuft schief in Entwicklungsländern und was kann man dagegen tun? - Der Baustein besteht aus einem längeren Fachtext und einem Set von Arbeitsaufträgen (iconomix-Blog, Schweiz 2012-20)
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Fair Future – Der ökologische Fußabdruck
Die SchülerInnen lernen, den eigenen Ökologischen Fußabdruck und den Ökologischen Fußabdruck der Schule aktiv zu verkleinern. Sie setzen sich mit den weltweiten ökologischen und sozialen Konsequenzen ihres Konsums auseinander und entwickeln eine ethische Haltung zu Fragen der globalen Gerechtigkeit (Die Multivision e.V., Hamburg 2020).
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Wasserwende in Deutschland?
Die fächerübergreifende Unterrichtseinheit von lehrer-online verknüpft die Probleme Wassermangel und nachhaltiges Wirtschaften mit den Themen Wirtschaftsordnungen und Unternehmensziele (2014).
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Eine Liebesgeschichte zwischen Frankreich und der Nuklearkraft
Trotz vieler Gemeinsamkeiten unterscheiden sich Deutschland und Frankreich doch in vielen Bereichen - einer davon ist die Haltung zur Nuklearkraft. Natalie Roller schildert die Romanze zwischen ”La Grande Nation” und ihrer nuklearen Potenz.
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(K)eine krumme Angelegenheit - die Banane (Heft 2/2019) - barrierefrei
Fächerübergreifendes Projekt in Biologie und weiteren Fächern der Klassenstufe 7/8. Die Unterrichtsreihe zum Thema Bananen entstand im Rahmen des GEMS-Projektes "Globale Entwicklung in der Mittelstufe". Ziel des Projektes war es, Vorschläge für die Umsetzung des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung zu erstellen, die an den Rahmenlehrplänen der ...
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