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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Systematikpfad: POLITIK) und (Systematikpfad: "INTERNATIONALE POLITIK") ) und (Systematikpfad: "KONFLIKTE, KRIEGE UND FRIEDEN") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)
Es wurden 45 Einträge gefunden
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Borders and Self-Determination : Northern Ireland
This collection of viewpoints is grouped into three chronological units to give a perspective on the violent conflict in northern Ireland in the last part of the 20th century. 1) The Troubles in the period from the 1960s to the 1990s, 2) The Good Friday Agreement (1996 - 1998), 3) Brexit (2016 – present). (Historiana 2023)
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Wie gelingt Frieden?
Ziel der Unterrichtseinheit ist es, die Schülerinnen und Schüler über den Ursprung des Begriffs „Pazifismus“ zu informieren (ZfP 2023).
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Internationale Sicherheit
Das Unterrichtsbeispiel illustriert den baden-württembergischen Bildungsplan 2016. (2022)
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Terrorismus als Thema im Unterricht
ʺKann das auch in unserer Schule passieren? Warum tun Menschen so etwas?ʺ Solche Fragen werden Schüler nach terroristischen Anschlägen stellen. Je nach Alter der Schüler können Ursachen für solche Konflikte und Möglichkeiten der Vermeidung besprochen werden (Deutscher Bildungsserver 2015).
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Menschen gegen Minen
http://www.landmine.org
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Caritas
Information von Caritas International
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Konfliktanalyse Ukraine-Krise
Die Ukraine-Krise ist sei 2014 eine wichtige und mehrdimensionale Herausforderung für den Politikunterricht. Am Beispiel einer Konfliktanalyse erläutert Christian Fischer Fragen und Probleme aus der Unterrichtsentwicklung (Gesellschaft-Wirtschaft-Politik, Heft 1-2015).
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Nordirlandkonflikt
Die Bundeszentrale für politische Bildung beleuchtet den Nordirlandkonflikt (2020).
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Neuanfang in Kirgisistan – Hoffnung auf mehr Demokratie. Hanns Seidel Stiftung. April 2010
pdf-Datei. 6 Seiten. 30.04.2010
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Der Süden versinkt im Flüchtlingselend - Deutsche Welle
16.06. 2010. Autorin: Pia Gram (dpa, apn, afp, rtr)
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