Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Systematikpfad: CHEMIE) und (Systematikpfad: BIOCHEMIE) ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSBLATT) ) und (Systematikpfad: "ORGANISCHE CHEMIE") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 10 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 10

• 

  Chemie im Kontext

  Chemie im Kontext ist ein Projekt zur Weiterentwicklung des Chemieunterrichts. In fast allen Bundesländern arbeiten Chemielehrkräfte in regionalen Arbeitsgruppen (Schulsets) zusammen. Sie entwickeln, begleitet durch Kollegen und Kolleginnen aus den Schulbehörden sowie durch Fachdidaktikerinnen und Fachdidaktiker, neue Unterrichtseinheiten für den Chemieunterricht– nach ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:9989" }

• 

  Biomax 15: Spannung auf allen Kanälen - Wie Ionen durch die Zellmembran schlüpfen

  Rod MacKinnon hat 1998 eine wissenschaftliche Glanztat vollbracht, die ihm fünf Jahre später den Nobelpreis für Chemie einbringen sollte. Dabei hatten viele Kollegen die Erfolgsaussichten von MacKinnons Vorhaben, die Struktur von Ionenkanälen zu enthüllen, stark bezweifelt. Es galt als extrem schwierig, tierische oder pflanzliche Membranproteine für ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00019140" }

• 

  Chemieaufgaben für die Sekundarstufe II

  Auf dieser Seite finden Lernende anspruchsvolle Aufgaben sowie Lösungen rund um die Welt der Chemie.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015383" }

• 

  Chemieaufgaben für die Sekundarstufe I

  Auf dieser Seite finden Lernende anspruchsvolle Aufgaben sowie Lösungen rund um die Welt der Chemie. Diese sind in die Bereiche "Fortgeschrittene" und "Profis" unterteilt.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015382" }

• 

  Chemische Experimente (Sekundarstufe I)

  Dieser Bereich widmet sich den folgenden Schwerpunkten und bietet allerlei Unterrichtsmaterialien sowie Unterrichtsplanungen für die Sekundarstufe I: - Vorstellung von Stoffen - Atombau - Chemische Reaktion - Chemische Bindungen - Metallgewinnung - Elektrochemie - Säure & Basen
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015333" }

• 

  Webseite mit Materialien, Übungen und Lernaufgaben für einen lebendigeren Chemieunterricht

  Lebensnaher Chemieunterricht (LNCU) ist eine von ehrenamtlich engagierten Chemielehrern entwickelte Lernplattform, die die Qualität des Chemieunterrichts u.a. durch Ideenaustausch untereinander verbessern möchte. Die Plattform richtet sich an Lehrende sowie auch Lernende und bietet einerseits Unterrichtsideen und -materialien aber auch Übungen, Quizze und ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015239" }

• 

  

  123Chemie - Chemie lernen im Unterricht oder zu Hause

  Das tolle Angebot zum interaktiven Lernen wurde um verschiedene kostenlose Angebote erweitert: Neben den früheren Kursinhalten wie Aggregatzustände, Symbole, pH-Wert gibt es nun weitere brandaktuelle Lernprogramme wie Elemente im Periodensystem, Zusammensetzung der Luft, Elektrolyse, Destillation u. v.m.!  Animationen, Zuordnungsspiele, Puzzle, Galgenmännchen, ...
  

  Details  

  

  { "Select.HE": "DE:Select.HE:1331522", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003948", "RP": "DE:SODIS:RP-07955775" }

• 

  Spritzige Experimente - ChemZ Handhabung (Grundlagen)

  Preiswerte Spritzen samt Zubehör vereinfachen an vielen Stellen den Experimentalunterricht. Sie sind für Schüler leicht handhabbar und der Verlauf der Versuche ist zugleich gut beobachtbar. Ihr sinnvoller Einsatz ist nicht nur für uns zu einer Selbstverständlichkeit geworden und es erfüllt uns mit Stolz, dass wir für diese und andere Ideen mit dem European Science ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015358" }

• 

  Spritzige Experimente - ChemZ Experimentelle Lernaufgaben (für Fortgeschrittene)

  Aussagekräftige Versuche werden erfahrbar! Eine Bereicherung für den Unterricht.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015361" }

• 

  Spritzige Experimente - ChemZ im Anfängerunterricht (Ideen zur Implementation)

  Anregungen, die Technik schon in der Arbeit mit Grundschülern oder zu Beginn der Chemieunterrrichtes einzuführen.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015359" }