Ergebnis der Suche
Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") und (Systematikpfad: BIOLOGIE) ) und (Bildungsebene: "SPEZIELLER FÖRDERBEDARF")
Es wurden 151 Einträge gefunden
- Treffer:
- 1 bis 10
-
Chancen für Kinder mit Hörbeeinträchtigungen
Details
{ "HE": "DE:HE:1773992" }
-
Fetale Alkoholspektrumsstörung - Handbuch für Jugendliche und junge Erwachsene
Das Handbuch will jungen Menschen nicht nur Informationen über die FASD vermitteln. ʺDas Handbuch will dir helfen, dich selbst besser zu verstehen. Es kann dir zeigen, wie du deine Beziehungen zu anderen Menschen verbessern kannst. Und wie du mit dir selbst besser klar kommst. Wenn bei dir FASD festgestellt wurde, solltest du wissen, dass es okay ist, darüber zu reden.ʺ ...
Details
{ "HE": [] } -
Fetale Alkoholspektrumsstörung - Handbuch für Jugendliche und junge Erwachsene
Das Handbuch will jungen Menschen nicht nur Informationen über die FASD vermitteln. ʺDas Handbuch will dir helfen, dich selbst besser zu verstehen. Es kann dir zeigen, wie du deine Beziehungen zu anderen Menschen verbessern kannst. Und wie du mit dir selbst besser klar kommst. Wenn bei dir FASD festgestellt wurde, solltest du wissen, dass es okay ist, darüber zu reden.ʺ ...
Details
{ "HE": [] } -
Lernpfad: Ein Tier als Freund - Haustiere
Lernpfad: Ein Tier als Freund - Haustiere
Details
{ "HE": [] } -
Experiment: Farbwechselnde Ostereier
Wie und warum man alleine mit der natürlichen Farbe von Heidelbeeren und durch Zugabe von Zitronensaft verursachte pH - Wertänderungen unterschiedlich gefärbte Ostereier gestalten kann, lässt sich zuhause mit der Experimentieranleitung leicht herausfinden. Sie richtet sich an SchülerInnen etwa bis Jahrgangsstufe 7. Wer generell das Eierfärben mit anderen Naturfarben ...
Details
{ "HE": [] } -
Draußen unterwegs: Beeren
Was gibt es überhaupt für Beeren bei uns und welchen Zweck und Nutzen haben sie? Dies erklärt der vom Naturfilmer Jan Haft in der Reihe ʺDraußen unterwegsʺ erstellte Kurzfilm (4:16min) jüngeren SchülerInnen an gut ausgewählten, beeindruckenden Beispielen. Da sich u.a. in dem bekannten Webinarsystem ʺBigBlueButtonʺ externe Videos von den Plattformen Vimeo und Youtube ...
Details
{ "HE": [] } -
Experiment: Eischale auflösen
Das Experiment wird mit einer ausführlichen passend bebilderten Anleitung erklärt. Weiterführende Anregungen (statt Essig z.B. Cola als Flüssigkeit nehmen) sind ebenfalls enthalten.
Details
{ "HE": [] } -
Draußen unterwegs: Biber
Biber sind umstrittene Nager. Einst ausgerottet, erobern sie sich ihren Lebensraum wieder zurück und erfüllen dabei wichtige Funktionen, die so auf den ersten Blick gar nicht zu vermuten gewesen wären. Der vom Naturfilmer Jan Haft in der Reihe ʺDraußen unterwegsʺ erstellte Kurzfilm (4:50min) erklärt Kindern an beeindruckenden Beispielen die Hintergründe. Da sich u.a. ...
Details
{ "HE": [] } -
Wie gefährlich ist der Wolf?
Der Wolf kehrt zurück! Das freut die Naturschützer. Ganz anders geht es den Schäfern, deren Tiere gerissen werden. Wie gefährlich ist der Wolf? Das für die Jahrgangsstufen 3-6 konzipierte Erklärvideo aus der Reihe ʺClip und klarʺ des SRF geht dieser Frage in breitestem Schwiizerdütsch nach und zeigt, wie das Verhältnis zwischen Mensch und Wolf sich mit der Zeit ...
Details
{ "HE": [] } -
Schnabel-Quiz
Den Schnabelbildern muss der richtige Tiername zugeordnet werden. Nur wenn auf die richtige Bildnummer geklickt wurde, geht es weiter. Der ältere Quiz der Medienwerkstatt Mühlacker ist von Klasse 3-6 einsetzbar.
Details
{ "HE": [] }
