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  Zusammenhänge an den Feuerbachpunkten entdecken

  Sind bei den Feuerbachpunkten und den Eulerpunkten auf und in einem beliebigen Dreieck mathematische Gesetzmäßigkeiten zu entdecken? Welche sind es? Welche Systematik lässt sich herauslesen? Haben die Vermutungen und Entdeckungen mathematischen Bestand?
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000511" }

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  Die Parabel als Ortslinie

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Parabel entdecken und erforschen die Lernenden mithilfe dynamischer Geometriesoftware die Graphen quadratischer Funktionen beziehungsweise ganzrationaler Funktionen geradzahligen Grades.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000506" }

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  Satzgruppe des Pythagoras

  Die hier vorgestellte Unterrichtseinheit basiert auf interaktiven Webseiten mit dynamischen GeoGebra-Applets. Sie schaffen Visualisierungsmöglichkeiten, die auf dem Papier und an der Tafel nicht realisierbar sind und das Verständnis erleichtern.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000493" }

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  Drehung von Vektoren mit GeoGebra

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Drehung von Vektoren" ermöglichen interaktive dynamische Arbeitsblätter den Schülerinnen und Schülern einen eigenständigen Zugang zu mathematischen Inhalten. Durch Experimentieren und systematisches Probieren gelangen sie zum Zusammenhang zwischen den Koordinaten von Ur- und Bildvektor bei der Drehung um 90 beziehungsweise ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000505" }

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  Flächen und Umfänge von geometrischen Formen

  In dieser Unterrichtseinheit zu Geometrie betrachten die Lernenden Größen wie den Flächeninhalt und den Umfang der geometrischen Figuren Rechteck, Parallelogramm, Dreieck, Trapez und Kreissektor. Mithilfe von GeoGebra lassen sich die Berechnungsideen sehr anschaulich darstellen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007937" }

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