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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: WEITERBILDUNG) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen") ) und (Systematikpfad: WISSEN)

Es wurden 6 Einträge gefunden

Treffer:

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  Sicher die Straße überqueren

  In der Materialdatenbank des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, finden Sie für Ihre unterrichtliche Praxis im Fach Sachunterricht eine Anregung zu einer Lernaufgaben ʺSicher über die Straße gehenʺ.
  

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  { "HE": [] }

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  Herstellen einer Steinzeitaxt

  In der Materialdatenbank des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, finden Sie für Ihre unterrichtliche Praxis im Fach Sachunterricht eine Anregung zu einer Lernaufgaben ʺWir stellen eine Steinzeitaxt herʺ.
  

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  { "HE": [] }

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  Bau eines Getriebemodells

  In der Materialdatenbank des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, finden Sie für Ihre unterrichtliche Praxis im Fach Sachunterricht eine Anregung zu einer Lernaufgaben ʺBau eines Getriebemodellsʺ.
  

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  { "HE": [] }

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  Wie kann man Salz und Wasser trennen?

  In der Materialdatenbank des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, finden Sie für Ihre unterrichtliche Praxis im Fach Sachunterricht eine Anregung zu einer Lernaufgaben ʺWie kann man Salz und Wasser trennen?ʺ.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

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  Was sprudelt in der Brause?

  In der Materialdatenbank des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, finden Sie für Ihre unterrichtliche Praxis im Fach Sachunterricht eine Anregung zu einer Lernaufgaben ʺWas sprudelt in der Brause?ʺ.
  

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  { "HE": [] }

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  Fach Sachunterricht: Lernaufgaben

  In der Materialdatenbank des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, finden Sie für Ihre unterrichtliche Praxis im Fach Sachunterricht Lernaufgaben zu folgenden Themen: Was sprudelt in der Brause?, Wie kann man Salz von Wasser trennen?, Bau eines Getriebemodells, Wie überbrücke ich einen Fluss?, Straße sicher überqueren, Beteiligung an ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1627928" }