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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: STUDENT) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE) ) und (Schlagwörter: BILDUNGSFORSCHUNG) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

Es wurden 2 Einträge gefunden

Treffer:

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  Bildungsmonitoring - ein Dossier von bpd.de und WZB

  Nach dem "PISA-Schock" haben Bund und Länder beschlossen, das Bildungssystem mithilfe wissenschaftlicher Verfahren systematisch zu beobachten, um mehr über die Ursachen von Problemen im Bildungssystem zu erfahren. Doch inwieweit kann das "Bildungsmonitoring" helfen, die Qualität des Bildungswesens zu verbessern? Welche Risiken und Nebenwirkungen zeichnen ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:63789" }

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  How Large an Effect Can We Expect from School Reforms?

  Judging the success of school reform requires an interpretative context in which to judge whether effects obtained are large enough to be important or so small as to be a disappointment. The logic of school reform suggests two frameworks with which to judge the importance of effects. One is the size of the existing achievement gaps between important groups in society. The ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:35606" }