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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: OPTIK) und (Systematikpfad: PHYSIK) ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL)
Es wurden 14 Einträge gefunden
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Bau einer Lochkamera (Heimversuch)
Anleitung zum Selbstbau einer Lochkamera aus einer Chipsdose
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Reflexion und Spiegel
Reflexion, Reflexionsgesetz, ebener Spiegel, Animationen und interaktive Simulationen
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Lochkamera Bildentstehung
LEIFIphysik beschreibt, wie das Bild bei der Lochkamera entsteht sowie welchen Einfluss die Lochgröße auf das Bild hat
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Lochkamera (Simulation)
Mit dieser Simulation kannst du die Abbildung bei der Lochkamera beeinflussen. Verändere Gegenstandsgröße und Gegenstandsweite und beobachte, wie sich das Bild verändert.
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Lochkamera (Video)
In diesem Video erläutert Karlheinz Meier von der Universität Heidelberg auf leicht verständliche Weise die Funktionsweise einer Lochkamera. → zum Video
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Lochkamera - Camera obscura
Lochkamera-Set mit Erfolgsgarantie zur Bildbetrachtung und zum Fotografieren für den handlungsorientierten Unterricht entwickelt. Schüler falten sich aus präzis ausgestanzter und gerillter schwarzer Mikrowellpappe ihre Lochkamera mit Mattscheibenbox und Fotorückteil, um damit Abbildungen zu betrachten und auf Fotopapier zu fotografieren.
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Das Auge des Menschen : Funktion und Augenfehler
Das umfangreiche Material des Landesbildungsservers BaWü ist fächerübergreifend einsetzbar.
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Einführung in die Holografie - Unterrichtseinheit
Die Schülerinnen und Schüler erstellen ein einfaches Verlaufsgitter, eine holografische Linse und ein `echtes` Hologramm. Entsprechende Aufgaben regen sie dazu an, die Experimente zu verstehen und ihre Ergebnisse vorherzusagen. Auch ein Simulationsprogramm zur Überlagerung von Elementarwellen kommt zum Einsatz, das den Übergang vom gewohnten Strichgitter zum Hologramm ...
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Information über Kinderbrillen (pdf)
Direkt verlinkt finden Sie eine Broschüre des Berufsverbandes der Augenärzte Deutschlands e.V.
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Der Photoeffekt - Unterrichtseinheit
Im Internet gibt es interessante virtuelle Experimente zum Photoeffekt - es geht aber doch nichts über den realen Versuch. Im Zentrum dieser Unterrichtseinheit spielen die neuen Medien ihre Rolle daher vor allem bei der Versuchsauswertung. Animationen können der Nachbereitung dienen oder in die Bresche springen, wenn die technischen Voraussetzungen für das Realexperiment ...
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