Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: NACHHALTIGE und ENTWICKLUNG) und (Systematikpfad: UMWELTERZIEHUNG) ) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE)

Es wurden 33 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4

Treffer:

1 bis 10

• 

  "Ein T-Shirt auf Reisen: Wo kommt unsere Kleidung her" - bei bmz.de

  Das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung hat für die Grundschule kindgerechtes Unterrichts- und Informationsmaterial entwickelt, in dem es um "faire Kleidung" geht, die helfen soll, die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung zu erreichen.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:62765" }

• 

  Die Globalen Ziele - 30 minütige Unterrichtseinheit der UNICEF für die Sekundarstufe I

  The World's Largest Lesson ist ein gemeinschaftliches Projekt zur Bekanntmachung der globalen Ziele für Nachhaltige Entwicklung. Das Unterrichtsmaterial kann für einen Workshop, als Selbststudium oder als eine Unterrichtseinheit in der Schule genutzt werden. Die Bearbeitungszeit beträgt 30 Minuten. Anschließend können die Teilnehmenden erklären, was die globalen ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:57923" }

• 

  "Wo kommt unsere Kleidung her? Ein Fall für den grünen Knopf"

  Diese Bildergeschichte, herausgegeben vom Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, behandelt kindgerecht das staatliche Textilsiegel "Der grüne Knopf". Wer nachhaltig produzierte Textilien kaufen möchte, kann auf den Grünen Knopf achten.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:62764" }

• 

  Das Musik-Umwelt-Projekt "EcoSonic Playground"

  Das "EcoSonic Playground Project (ESPP) hat es sich zur Aufgabe gemacht, das Interesse an Musik und Kunst mit der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zu vereinen. Musikinstrumente werden hier aus wiederverwendbaren Materialien gebaut und sind für Grundschulen damit eine wertvolle Anregung für Projektwochen oder -tage sowie für den fächerübergreifenden ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:63474" }

• 

  Filmreihe „Im Wald“ - Umweltbildung für Kinder im Grundschulalter

  Mit der Filmreihe „Im Wald“ für Kinder im Grundschulalter möchte der Landesbetrieb Wald und Holz Nordrhein-Westfalen Themen aus dem Wald vorstellen und seine Umweltbildungsangebote mit digitalen Medien ergänzen. Geeignet sind sie als unterstützende Elemente für den Schulunterricht, aber auch für Kinder und ihre Familien, mit passenden Mitmachangebote und Materialien. ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018798" }

• 

  Das Online-Portal für die aktive Mobilität an Schulen

  Auf dem Portal finden Sie inspirierende Aktivitäten an Schulen in ganz Deutschland, die sich für aktive Mobilität - zu Fuß, mit dem Roller und mit dem Fahrrad - in und um die Schule einsetzen. Die individuellen Ansätze der Schulen zeigen beispielhaft, dass jede Schule, ob auf dem Land oder in der Stadt, aktive Mobilität fördern kann.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:64971" }

• 

  Abfall - Informationen für Lehrkräfte

  Abfall ist ein spannendes Thema, das Kinder zum Mitdenken und zum Mitreden animiert. Jeder von uns produziert täglich selbst Abfall und hat dabei seine eigenen Erfahrungen gesammelt. Wie Abfälle richtig getrennt werden und warum das wichtig ist, ist eines der Leitthemen dieses Bildungsmaterials. Die Schülerinnen und Schüler gehen der Frage nach, was aus dem Abfall wird, ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013621" }

• 

  Trashbusters HO - Leitfaden zur Kinder-Umweltrallye für pädagogische Kräfte

  Dieser Leitfaden für NAJU-Gruppenleiter*innen, Umweltpädagog*innen und Lehrer*innen hilft bei der Planung und Durchführung einer Umweltrallye für Kinder im Grundschulalter zum Thema plastikfreie Gewässer. Die Rallye folgt den Prinzipien einer Bildung für nachhaltige Entwicklung.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013994" }

• 

  

  Biologische Vielfalt - Gefährdungen und Schutz: Materialien für die Primarstufe

  Die Vermittlung von Gestaltungskompetenz (Analyse-, Bewertungs- und Handlungskompetenzen zur aktiven Mitgestaltung einer ökologisch verträglichen, wirtschaftlich leistungsfähigen und sozial gerechten Gesellschaft) sowie die Sensibilisierung für einzelne Aspekte der nachhaltigen Entwicklung sind neue Lehraufgaben, die durch diese Handreichung unterstützt werden sollen. Das ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:40962", "HE": "DE:HE:319338" }

• 

  Biologische Vielfalt

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Biologische Vielfalt" für die Primarstufe geht es um die Mannigfaltigkeit aller lebendigen Organismen wie Tiere, Pflanzen und Mikroorganismen, aber auch die genetische Vielfalt innerhalb der Arten. Und es geht um die Vielfalt der Lebensräume, der ökologischen Systeme.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000143" }

Seite:

1 2 3 4