Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Freitext: MEDIEN) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE) ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Schlagwörter: DEUTSCH)

Es wurden 15 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

1 bis 10

• 

  Materialien und Medien zur Sprachförderung

  Materialien und Medien zur Sprachförderung
  

  Details  

  

  { "NDS": "DE:NDS:NLINE:nibis_struktur:1124.0" }

• 

  Kreatives Schreiben: die Märchenwerkstatt

  In dieser Unterrichtseinheit rund um das Thema Märchen lernen die Schülerinnen und Schüler Techniken des kreativen Schreibens kennen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007465" }

• 

  Der Vergleich als Stilmittel: Texte anschaulich gestalten

  Mithilfe dieses Arbeitsmaterials lernen die Schülerinnen und Schüler den Vergleich als Stilmittel kennen. Sie wenden das rhetorische Mittel in selbst verfassten Texten sinngestaltend an und lernen im diesbezüglichen Kontext den richtigen Gebrauch der Wörter "als" und "wie".
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002316" }

• 

  Die Personifikation als Stilmittel: sprachliche und gestalterische Mittel bewusst gebrauchen

  In diesem Arbeitsmaterial zum Thema "Personifikation" lernen bereits Grundschülerinnen und Grundschüler (schrift)sprachliche Ausdrucksformen kennen, die Texte lebendiger und fantasievoller gestalten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002315" }

• 

  Märchen: Das Märchen vom Froschkönig

  In diesem Arbeitsmaterial wird das Märchen vom Froschkönig vorgestellt und für den Deutschunterricht in der Grundschule und Sekundarstufe multimedial aufbereitet. Die Schülerinnen und Schüler lernen das Märchen in Textform und in Videoform sowie die Moral des Märchens kennen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002360" }

• 

  Märchen: Das Märchen vom Froschkönig multimedial erzählt

  In diesem Arbeitsmaterial wird das Märchen vom Froschkönig vorgestellt und für den Deutschunterricht in der Grundschule und Sekundarstufe multimedial aufbereitet. Die Schülerinnen und Schüler lernen das Märchen in Textform und in Videoform sowie die Moral des Märchens kennen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000051" }

• 

  Digitale Medien als Schreibanlass: Ein Klassen-Weblog

  Weblogs im Grundschulunterricht: Schülerinnen und Schüler erstellen einen Weblog, in dem sie regelmäßig eigene Texte zu unterschiedlichsten Themen veröffentlichen. Was es Neues in der Klasse gibt, wie die Kinder ihre Freizeit gestalten oder wen gerade was bewegt, können Interessierte somit im Internet nachlesen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000040" }

• 

  Das Projekt Tele-Tandem des Deutsch-Französischen Jugendwerkes. Projektbasierter deutsch-französischer Jugendaustausch mit neuen Medien.

  Tele-Tandem® verbindet die Arbeit an einem gemeinsamen deutsch-französischen Projekt mit der Spracharbeit im Tandem und den Kommunikations- und Kooperationsmöglichkeiten moderner Informations- und Kommunikationsmedien und interaktiven Arbeitsformen. Mitmachen können Klassen aller Schulformen und Jahrgangsstufen aus Deutschland und Frankreich von der Grundschule bis zum ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:26103" }

• 

  Hypertexte im Unterricht der Grundschule

  Herkömmliche Texte sind linear angeordnet und werden von oben nach unten gelesen. Ein Hypertext besteht dagegen aus einzelnen Textbausteinen, die in unterschiedlicher Reihenfolge miteinander verknüpft werden können.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000044" }

• 

  "Die kleine Hexe" von Otfried Preußler

  Mit dieser Unterrichtseinheit zum Kinderbuchklassiker "Die kleine Hexe" von Otfried Preußler erweitern die Kinder ihre Lesekompetenz, fühen eine Internetrecherche zum Autor durch und schreiben eigene Geschichten in einem Textverarbeitungsprogramm.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000056" }

Seite:

1 2