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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: INTERKULTURELLE-KOMMUNIKATION) und (Bildungsebene: "FORT- UND WEITERBILDUNG")

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  interculture journal - Onlinezeitschrift für interkulturelle Studien

  Als Weiterentwicklung der interdisziplinär ausgerichteten wissenschaftlichen Fachzeitschrift Interculture-Online will interculture journal dazu beitragen, theoretische und praktische Erkenntnisse zum Thema Interkulturalität zu fördern und zu erweitern. Interculture journal veröffentlicht deutsch- oder englischsprachige Artikel aus Wissenschaft und Praxis zu ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:36070" }

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  Deutsch als Fremdsprache: Stellenmarkt

  Stellenangebote und -gesuche im Bereich Deutsch als Fremdsprache.
  

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  Infos zu Medienkompetenz

  Text- und Materialiensammlung zu Medienpädagogik, Medienerziehung, Medienforschung. Zu den Themen: Internet, Online-Kommunikation, Handys, Smartphones, Apps, Frühe Kindheit und Medien, Medien und Wirklichkeit, Kulturtechniken und Medien, Radio & Co, Computer & Computerspiele, Medien und die Entwicklung des Kindes, Lesen, Kinder und Fernsehen, Gewalt und Fernsehen, Werbung. ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:9567" }

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  Forum: Deutsch als Fremdsprache - DaF-Kommunikation im Netz

  Die Internetseite zu Deutsch als Fremdsprache (DaF) bietet u.a. dieses Diskussionforum zum Thema “Arbeitsmarkt und Honorare“ für die Lehrenden im DaF-Bereich.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:7101" }

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  Videofeedback - Ein Konzept für die Lehrerbildung mit Zukunft

  Der Beitrag reflektiert die derzeitige Situation der Lehrerfortbildung (Kapitel 1) und stellt das Konzept des Videofeedbacks als Maßnahme der Lehrerfortbildung vor (Kapitel 2). Die Anforderungen an die Lehrkräfte und die Berücksichtigung der Situation der beteiligten Schulen sind Themen des nächsten Abschnitts (Kapitel 3). Erfolgreiche Videofeedbackmaßnahmen können zur ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:45861" }

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  Unterwegs im Web 2.0: Charakteristiken und Potenziale

  Der Beitrag von 2007 erklärt einleitend, wie sich das Schlagwort Web 2.0 entwickelt hat und welche Facetten der Begriff umfasst. Im zweiten Abschnitt werden einige grundlegende Web 2.0 Prinzipien anhand verschiedener Beispiele verdeutlicht (u.a. Filesharing, Podcasting, Videoblogging). In einem Ausblick werden schließlich Potenziale und Probleme von Web 2.0 bzw. E-Learning ...
  

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  Ein Krisenkonzept von allen für alle

  Das Johannes-Gutenberg-Gymnasium im nieder­bayerischen Waldkirchen hat schon einige Wochen vor den Schul­schließungen 2020 damit begonnen, ein Konzept für den Distanz­unterricht zu entwickeln. An der Entwicklung war die ganze Schul­gemeinschaft in verschiedenen Teams beteiligt. Bei der Umsetzung und Weiter­entwicklung haben vor allem eine starke Kommunikation und das ...
  

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  { "DSP": "DE:DSP:26592" }

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  Dossier Interkulturelle kulturelle Bildung

  Die deutschen Kulturinstitutionen öffnen sich eher schwerfällig für ein kulturell heterogenes Publikum. Sind den Kulturanbietern wie etwa Theatern, Museen oder Philharmonien diese vielfältigen Blickwinkel und Hintergründe bei Kulturschaffenden wie auch im Publikum bewusst? Was muss passieren, damit sich ein vielfältiger zusammengesetztes Publikum von den Institutionen ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:47965" }

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  Tagungsdokumentation "Berufliche Förderung von Migrant/-innen - Interkulturelle Öffnung als Strategie für die Praxis"

  Die Beiträge der Fachtagung, die am 18.04.2005 in Frankfurt stattfand umfasst 3 Foren: - Potenziale entdecken und Kompetenzen entwickeln - Ressourcenorientierte Angebote beim Übergang von Schule- Beruf, - Sinnvolle arbeitsfördernde Angebote für Migranten - Interkulturelle Kompetenz als Querschnittskompetenz in Beratung und Arbeitsvermittlung, - Implementierung von ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:31659" }

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  Forum Wirtschaftsdeutsch

  Service für den Unterricht Wirtschaftsdeutsch: E-Mail-Infodienst, Sprachberatung, Stipendien, Einstufungstests, Materialbörse. Portalbetreiber ist das Institut für Internationale Kommunikation (IIK) der Universität Düsseldorf.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:3892" }

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