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  Sinus, Kosinus und Tangens

  Eine Einführung der Sinus-, Kosinus-,Tangensfunktion mithilfe eines Java-Applets (Klasse 9 und 10).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (interaktiv); Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:52539" }

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  Einführung der trigonometrischen Funktionen

  Dynamischer GeoGebra-Arbeitsblätter zur Ein- und Fortführung des Themas in Klasse 9 und 10.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (interaktiv); Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:52692" }

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  Terme - eine kontextorientierte Einführung mit GeoGebra

  Ein anschaulicher Kontext erleichtert es, den Begriff "Term" dauerhaft im Gedächtnis der Lernenden zu verankern (Klasse 6-7).; Lernressourcentyp: Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware); Selbstlerneinheit; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53795" }

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  Vektoraddition mit statischen Kräften eine Einführung in die Addition und Zerlegung von Kräften

  In der folgenden Unterrichtseinheit wird der Einstieg in die Vektoraddition anhand von statischen Kräften für die Sekundarstufe I vorgestellt. Dabei wird ausgehend von einfachen Beispielen gezeigt, wie zwei oder mehrere an einem gemeinsamen Punkt angreifende Kräfte mittels einer vektoriellen Aneinanderreihung durch Kräfteparallelogramme zu einem resultierenden Kraftvektor ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000615" }

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  Terme - eine kontextorientierte Einführung mit GeoGebra

  In dieser Unterrichtseinheit wird der zentrale Begriff des Terms durch interaktive Arbeitsblätter eingeführt und in seinem vollen Umfang im Gedächtnis der Lernenden verankert.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000471" }

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  Vom Differenzen- zum Differenzialquotient

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Differenzialquotient wird die erste Ableitung mithilfe eines Java-Applets eingeführt. Die Verknüpfung zwischen grafischer Anschauung und Rechnung führt zu einem sicheren Umgang mit dem Differenzialquotienten.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000533" }

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  Integralrechnung mit GeoGebra

  Eine anwendungsorientierte Einführung der Integralrechnung mit GeoGebra (Jahrgangsstufe 12).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (interaktiv); Arbeitsblatt (druckbar); Mindestalter: 15; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:52729" }

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  Erweitern von Brüchen - eine interaktive Einführung

  Neben einer dynamischen Experimentierumgebung dient eine javascript-basierte algebraische Übungsmöglichkeit der Differenzierung des Unterrichts (Klasse 6).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (interaktiv); Arbeitsblatt (druckbar); Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:52909" }

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  Potenzfunktion - Graphen analysieren, Eigenschaften finden

  In dieser Unterrichtseinheit wird am Beispiel der Einführung in die Potenzfunktion mit ganzzahligem Exponent gezeigt, wie sich Schülerinnen und Schüler mit dynamischen Arbeitsmaterialien die Eigenschaften dieser Funktionen durch Experimentieren und Beobachten erarbeiten können.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000484" }

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  Einführung der Eulerschen Zahl

  In dieser Unterrichtseinheit zur Einführung der Eulerschen Zahl bestimmen und begründen die Schülerinnen und Schüler mithilfe eines Java-Applets und rechnerischer Umformungen die Ableitung der Exponentialfunktion analytisch und zugleich anschaulich.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000537" }

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