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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: EINFÜHRUNG) und (Schlagwörter: "INTERAKTIVES MATERIAL")

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  Sinus, Kosinus und Tangens

  Eine Einführung der Sinus-, Kosinus-,Tangensfunktion mithilfe eines Java-Applets (Klasse 9 und 10).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (interaktiv); Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

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  { "DBS": "DE:DBS:52539" }

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  Objektorientierte Modellierung mit GEONExT

  Eine objektorientierte Sichtweise erleichtert Schülerinnen und Schülern das Verständnis für Informatiksysteme. Deshalb erscheint es sinnvoll, Elemente der objektorientierten Modellierung bereits in den Anfangsunterricht Informatik aufzunehmen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000447" }

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  Vektoraddition mit statischen Kräften eine Einführung in die Addition und Zerlegung von Kräften

  In der folgenden Unterrichtseinheit wird der Einstieg in die Vektoraddition anhand von statischen Kräften für die Sekundarstufe I vorgestellt. Dabei wird ausgehend von einfachen Beispielen gezeigt, wie zwei oder mehrere an einem gemeinsamen Punkt angreifende Kräfte mittels einer vektoriellen Aneinanderreihung durch Kräfteparallelogramme zu einem resultierenden Kraftvektor ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000615" }

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  Elektrochemische Zellen Pro

  Das Programm kann sehr schön für die Einführung in die Elektrochemie (Galvanische Elemente) genutzt werden. Leider ist nur die Demoversion kostenlos.; Lernressourcentyp: Didaktisch-methodischer Hinweis; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:52822" }

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  Einführung der trigonometrischen Funktionen

  Dynamischer GeoGebra-Arbeitsblätter zur Ein- und Fortführung des Themas in Klasse 9 und 10.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (interaktiv); Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

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  { "DBS": "DE:DBS:52692" }

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  Tischtennis

  Animationen, Arbeitskarten, interaktive Bewegungspuzzles und Tests für die Sek I (Einführung) und die Sek II (Theorieunterricht).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Linkliste; Lernmaterial; Animation; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:52530" }

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  Terme - eine kontextorientierte Einführung mit GeoGebra

  In dieser Unterrichtseinheit wird der zentrale Begriff des Terms durch interaktive Arbeitsblätter eingeführt und in seinem vollen Umfang im Gedächtnis der Lernenden verankert.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000471" }

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  Terme - eine kontextorientierte Einführung mit GeoGebra

  Ein anschaulicher Kontext erleichtert es, den Begriff "Term" dauerhaft im Gedächtnis der Lernenden zu verankern (Klasse 6-7).; Lernressourcentyp: Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware); Selbstlerneinheit; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53795" }

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  Vom Differenzen- zum Differenzialquotient

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Differenzialquotient wird die erste Ableitung mithilfe eines Java-Applets eingeführt. Die Verknüpfung zwischen grafischer Anschauung und Rechnung führt zu einem sicheren Umgang mit dem Differenzialquotienten.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000533" }

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  Tischtennis: eine attraktive Sportart in der Schule

  Schülerinnen und Schüler spielen gerne Tischtennis. Der Computer und das Notebook in der Sporthalle (ergänzt durch Lern- und Arbeitskarten) können gute Dienste beim Erlernen des Spiels liefern. Bildreihen, Animationen, interaktive Wissenstests und Bewegungspuzzles helfen beim Aufbau einer Bewegungsvorstellung und bei der Bewältigung grundlegender ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001296" }

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