Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: BERUFSERFAHRUNG) und (Bildungsebene: "SPEZIELLER FÖRDERBEDARF")

Es wurden 2 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 2

• 

  Strategien zum Umgang mit Unterrichtsstörungen

  Dieser Fachartikel zeigt praxiserprobte und wirkungsvolle Interventions- und Präventionsstrategien zum Umgang mit Unterrichtsstörungen auf, die im Schulalltag im Sinne eines proaktiven Classroom-Managements eingesetzt werden können.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002136" }

• 

  Intervention, wenns knistert oder kracht: Deeskalationsstrategien im Schulalltag

  Dieser Fachartikel zum Thema Classroom Management gibt Lehrerinnen und Lehrern auf der Grundlage einer langjährigen Berufserfahrung praktische Tipps zur Vermeidung, Entschärfung und Lösung von Konflikten im Schulalltag.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002122" }