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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: WORTSCHATZ) und (Quelle: "Niedersächsischer Bildungsserver") ) und (Systematikpfad: "SCHULESPRACHEN UND LITERATURDEUTSCHKOMMUNIKATION")
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Sprechen und Zuhören
Die Schülerinnen und Schüler erwerben bei vielfältigen Sprechanlässen kommunikative Kompetenz und nutzen ihren zunehmend differenzierten und erweiterten Wortschatz. Sie reagieren adressatengerecht sowie situationsangemessen in wechselnden kommunikativen Situationen. Sie sind zunehmend in der Lage, dialogische und monologische Sprachhandlungen zu planen, umzusetzen, zu ...
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