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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: VIDEOS) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Lizenz: CC-BY)

Es wurden 10 Einträge gefunden

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1 bis 10

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  Moodle@RLP. Einführungsvideo

  Moodle@RLP ist eine Lernplattform, die allen Schulen und Studienseminaren in Rheinland-Pfalz kostenfrei bereitgestellt wird und in allen Schularten und -stufen eingesetzt werden kann. Das Video zeigt die Möglichkeiten der sicheren und geschützten Lernumgebung und nennt Beispiele für den Einsatz um Unterricht. Weitere Informationen: ...
  

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  Broschüre - Urheberrecht in der Bildung

  Texte, Bilder, Videos und Co: Was pädagogische Lehr- und Fachkräfte wissen müssen, um diese Werke für Bildungszwecke zu nutzen. Dazu werden die Creative Commons Lizenzen vorgestellt.
  

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  Sprachzeitung "The United Kingdom - The Political System" - Pressetexte und Übungen für den Unterricht

  In diesem kostenpflichtigen Themenheft wird das politische System Großbritanniens in fünf Kapiteln kompakt vorgestellt und erarbeitet. Aktuelle Pressetexte, Videos, Podcasts und Infografiken sind die Materialien, mit denen Lernende an grundlegende Inhalte wie z.B. die Bedeutung der Magna Carta für demokratische Gesellschaften, die Aufgaben von Ober- und Unterhaus und des ...
  

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  "The United Kingdom Monarchy" - Pressetexte und Übungen für den Englischunterricht

  In diesem kostenpflichtigen Themenheft werden Rollen und Wandel der Monarchie in Großbritannien erarbeitet. Aktuelle Pressetexte, Videos, Podcasts, Infografiken und Cartoons sind die Materialien, mit denen Lernende an grundlegende Inhalte wie z.B. die britische Krone als Institution, die Bedeutung von Harrys und Meghans Rückzug aus dem Königshaus, die Sicht der westlichen ...
  

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  H5P - Multimedia Tool zur Erstellung interaktiver Materialien

  Die Software H5P bietet eine intuitive Umgebung an, um interaktive Lerninhalte wie z.B. Videos oder Präsentationen zu gestalten. So können Quizaufgaben in Videos eingebettet oder interaktive Zeitstrahle erstellt werden. Inhalte, die mit H5P erstellt werden, sind automatisch mit der Lizenz CC-BY versehen und somit weiterverwendbar und veränderbar. Die erstellten Inhalte ...
  

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  Der Gold-Standard für Videos als OER – Warum eine CC-Lizenz nicht ausreicht

  Videos sind ein weit verbreitetes Format, das man sehr gut auch als OER veröffentlichen und bereitstellen kann. Voraussetzung dafür ist, dass sie unter einer freien Lizenz zur Verfügung gestellt werden und damit eine Nachnutzung und Weiterbearbeitung möglich ist. Wie Videos optimal als OER erstellt und geteilt werden können, beschreibt Blanche Fabri in ihrem Beitrag zum ...
  

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  UseTheNews: Angebote für Lehrkräfte zum Thema Medien- und Nachrichtenkompetenz

  Wie nutzen Jugendliche Sozialen Medien? Erreichen sie klassische Nachrichten und interessieren sie diese überhaupt? Welche Rolle spielen dabei Influencer*innen und andere Social Media Content Creator*innen? Wie lassen sich Falschinformationen erkennen? Zu diesen Themen hat das Projekt #UseTheNews von der dpa, der HAW Hamburg, der Stadt Hamburg, dem Hans-Bredow-Institut und ...
  

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  Material - Rassismus (Heft 3/2020) überarbeitet und barrierefrei

  Der ZIP-Ordner enthält die Materialien zu den Lerneinheiten der Handreichung: Mögliche Definitionen für Rasse und Rassismus, Filmausschnitte aus "Die Arier", Anleitung der Apfelübung, empfehlenswerte Videos zum Thema Alltagsrassismus, Entstehung rassistischer Vorstellungen, Parteiprogramm der NPD, Urteil des Bundesverfassungsgerichtes (17.01.2017), ...
  

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  Die Gold-Standards zu OER: Das Buch und alle Artikel

  Eine Sammlung von Artikeln und Videos rund um das Thema OER.
  

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  Lernen und Offenheit - 15 neue Lightning Talks bei OERinfo

  Häufig wird die Diskussion um Open Educational Resources (OER) auf freie Lizenzen und Dateiformate reduziert. Mit einer Reihe von Lightning Talk-Videos möchte die Informationsstelle OER - OERinfo diesen Fokus verbreitern. Es geht um Geschichten und Beispiele, Thesen und Theorien, Ideen und Forderung rund um das Thema Lernen und Offenheit. Die Lightning Talks werden ab Juni ...
  

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