Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: UNTERRICHTSMODELL) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER")

Es wurden 9 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 9

• 

  Unterrichtsmodell (Hauptschule)

  Mit diesem Link finden Sie ein Unterrichtsmodell ”Giordano Bruno” - konzipiert für die Hauptschule mit weiterführenden Informationen.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:128576" }

• 

  Ich gestalte meine Beziehungen: Popsongs und Beziehungsthemen

  Ich gestalte meine Beziehungen: Popsongs und Beziehungsthemen” - Unterrichtsmodell für 11 Unterrichtsstunden (8.Klasse Realschule), S. Deller, H. Hopperdietzel
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:326288" }

• 

  Corona-Verschwörungstheorien im Faktencheck

  Das Unterrichtsmodell unterstützt Schüler*innen dabei , die Manipulationsstrategien vier maßgeblicher verschwörungsgläubiger Akteursgruppen nachzuvollziehen, zu unterscheiden und widerlegen zu lernen (MLU Halle-Wittenberg 2021).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Wir gründen eine Dorfgemeinschaft

  Mit dem Simulationsspiel für Sek I und II liegt ein differenziert ausgearbeitetes Unterrichtsmodell zur “Einführung in demokratische Streitkultur, politische Urteils- und Identitätsbildung sowie gesellschaftstheoretisches Denken“ für die Arbeit im Fachunterricht Politik vor (2018).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Politische Teihabe und Demokratie

  Das kompetenzorientierte Unterrichtsmodell von Gerfried Kübler und Peter Rauls thematisiert Grundfragen der politischen Ordnung anhand einer fiktiven Situation (2012-18).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Unterrichtsmodell zu den "Nürnberger Prozessen": Ein Hörspiel aus dem Internet

  „Schulen ans Netz – made in Nürnberg“ stellt auf seiner Homepage ein Unterrichtsmodell zur Auseinandersetzung mit den Nürnbergern Prozessen im Unterricht vor. Im Mittepunkt steht die Produktion eines Hörspiels: Mediendidaktisch setzt diese Unterrichteinheit zunächst auf die bloße Widergabe, das laute Lesen der schrecklichen und unterrichtlich höchst problematischen ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:21744" }

• 

  Die Minenkinder von Dalwai (Kindernothilfe)

  Vier Millionen Kinder leisten als billige Arbeitskräfte oft schwere körperliche Arbeit in der Industrie, im Handwerk oder in der Landwirtschaft. Die Arbeit in Bergwerken ist für Kinder besonders belastend und birgt ein hohes gesundheitliches Risiko. Die Themen:1. Sachinformationen über Pakistan und Kinderarbeit als Hintergrundwissen2. „Ideen für den Unterricht“ als ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Der Ipf bei Bopfingen - ein keltischer Fürstensitz wird entdeckt

  Bei Bopfingen erhebt sich der 668 m hohe Ipf, ein vom Albtrauf abgetrennter Zeugenberg des Weißen Jura. Das Unterrichtsmodell verdeutlicht, wie mit Hilfe von Luftbildarchäologie die Spuren der Kelten erforscht wurden und wie die Archäologen arbeiten. Weiter wird gezeigt, wie die Kelten lebten (ihre Dörfer), wie sie ihre Toten bestatteten und über welche Distanz sie Handel ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Martin Luther: Warum wir heute evangelisch sind

  In dem vorliegenden Unterrichtsmodell gehen Grundschülerinnen und Grundschüler der Frage nach, warum sie evangelisch sind. Sie lernen über die eigene Zugehörigkeit und Tradition nachzudenken und im besten Fall darüber Auskunft geben zu können.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006792" }