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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: TESTVERFAHREN) und (Systematikpfad: MATHEMATIK)

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1 bis 3
  • Testverfahren ausprobieren

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    { "HE": "DE:HE:1114590" }

  • Zentrale Lernstandserhebungen in der Jahrgangsstufe 8

    Lernstandserhebungen sind eine wichtige Grundlage für eine systematische Schul- und Unterrichtsentwicklung. Als systematisches Diagnoseverfahren liefern sie in diesem Rahmen wertvolle Hinweise zu den Stärken und zum Förderbedarf von Kursen bzw. Lerngruppen in jährlich ausgewählten Lernbereichen der Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch bzw. Französisch. Hierfür wird ...

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    { "DBS": "DE:DBS:44117", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00000604" }

  • Das Bayreuther Testpaket zur Erfassung von Rechenschwäche im Mathematikunterricht

    Im vorliegenden Fachartikel wird das Bayreuther Testpaket zur Erfassung von Rechenschwäche im Mathematikunterricht vorgestellt. Es beinhaltet zwei diagnostische Verfahren zur Ermittlung des individuellen Förderbedarfs bei Rechenschwierigkeiten, die von Lehrkräften kostenfrei verwendet werden dürfen.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002138" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Mathematikunterricht [ Schulleistung [ Leistungsüberprüfung [ Leistungsbeurteilung [ Test [ Deutschland [ Schüler [ Schülerleistung [ Leistungsmessung [ Leistungsermittlung [ Leistungsdiagnostik [ Geometrie [ Evaluation [ Kind [ Diagnostik [ Validität