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Wissenskarten: Feuer
Die Wissenskarten der Medienwerkstatt Mühlacker beinhalten Versuchsbeschreibungen sowie Versuchserklärungen zum Thema Feuer sowie Informationen über die Gefahren von Feuerwerkskörpern.
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"Potz Blitz! Meine Stromwerkstatt" - App für die 3. und 4. Klasse
Was ist Strom? Wie kommt er in die Steckdose? Und wie können wir im Alltag Strom sparen? "Potz Blitz! Meine Stromwerkstatt" ist die neueste App vom "Haus der kleinen Forscher" zum Themenfeld Strom und Energie. Sie wurde von Lehrkräften für Lehrkräfte entwickelt, speziell für den NaWi- und Sachunterricht in der Klasse 3 und 4. Sie bietet ...
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Experimente zum Thema Licht
Auf den Seiten von physikfuerkids.de finden Schülerinnen und Schüler Experimente zum Thema Licht.
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Licht - Informationstext
Auf den Seiten der BR Kinderinsel finden Schülerinnen und Schüler einen Informationstext über Licht.
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Mit der Nase im Wind: Beobachtung und Messung von Wetterverhältnissen
Mit diesem Arbeitsblatt lernen die Schüler*innen mit ihren Sinnen und verschiedenen Instrumenten Wetterverhältnisse zu beschreiben. Sie ermitteln dabei die Wetterelemente Wind, Temperatur und Niederschlag und bewerten örtliche Wetterprozesse.
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Themenbezogene Unterrichtsmaterialien für den Sachunterricht in der Grundschule
Die Lernarchive verweisen auf Materialien unter anderem zu den Themen: Lebewesen und Gesellschaft, Zeit, Raum, Natur, Umwelt, Technik.
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Experiment zur Wärmeübertragung: Wie bleibt Wasser warm?
Dieses Arbeitsmaterial regt zum Forschen und Experimentieren an! Die Schülerinnen und Schüler lernen in einem einfachen Experiment das Prinzip der Wärmespeicherung kennen, ähnlich wie bei einer Thermoskanne.
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Wasserkraft - Von Wasserrädern und Turbinen
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Unterrichtsmaterial zum Lernspiel "Katis Strom-O-Mat"
Diese Unterrichtseinheit zum Thema erneuerbare Energien und Wetter basiert auf dem digitalen Lernspiel "Katis Strom-O-Mat". Die Unterrichtseinheit kann gut durch reale Experimente ergänzt werden.
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Unser Wetter-Weblog - Unterrichtseinheit
Hier wird experementiert! Die Kinder beobachten und vergleichen Wettererscheinungen und werten diese aus. In einem selbst erstellten Wetter-Weblog berichten sie über ihre Ergebnisse.
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