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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: TEAMARBEIT) und (Bildungsebene: "SPEZIELLER FÖRDERBEDARF") ) und (Schlagwörter: "FÄCHERÜBERGREIFENDES LERNEN")

Es wurde 1 Eintrag gefunden

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  Die Schulmediothek als Unterrichts- und Lernort

  Die Schulmediothek ist durch ihr ausstattungsbedingtes Angebot in besonderer Weise geeignet, Prinzipien moderner Didaktik umzusetzen: Gruppenarbeit, multimediales Lernen, Methodenkompetenz, fachübergreifendes Lernen, Projektarbeit u.a. können angemessener als bisher in den Unterricht integriert werden. Eine Voraussetzung dafür sind alters- und fachangemessene Einführungen ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:25977" }