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  • FÖRMIG-Materialien zur Sprachbildung

    FörMig-Transfer Berlin c/o Werkstatt für Integration durch Bildung (WIB) Adalbertstr. 23 B 10997 Berlin

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  • Zeitungsquiz

    Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit sich ein Quiz für Zeitungsexperten auszudrucken, um ihr Wissen darüber zu testen.

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  • Kinder entdecken die Zeitung

    17 Tipps wie Kinder die Zeitung entdecken können, finden Sie hier in Form eines Flyers zum kostenlosen Download. Zusammengestellt wurden die Tipps von Irene Hoppe.

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  • Unterrichtsentwicklung - Die Zeitung entdecken

    Zum kostenlosen Download steht hier eine Broschüre des Landesinstituts für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM) zum Thema ”Die Zeitung entdecken (Klasse4-7)” zur Verfügung.

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  • Zeitungshefter - Kopiervorlagen

    Zum kostenlosen Download steht hier eine Vorlage für einen Zeitungshefter für die Hand der Schülerinnen und Schüler zur Verfügung. Herausgeber Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM)

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  • Deutsch als Zweitsprache - Bildungsserver Niedersachsen

    Auf der Seite Interkulturelle Bildung und Sprachbildung des niedersächsischen Bildungsservers finden Sie Materialhinweise sowie Literaturhinweise bezüglich Deutsch als Zweitsprache.

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  • Wortschatzarbeit mit dem Lapbook

    Hier finden Sie eine Handreichung von Regina Pols zum Thema ʺWortschatzarbeit mit dem Lapbookʺ - Lernergebnisse verstecken und verdecken. Herausgeber: Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM)

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  • Zeitungsbegleitheft - Download

    Für die unterrichtliche Arbeit zum Thema ʺZeitungʺ steht hier ein Zeitungsbegleitheft zum kostenlosen Download zur Verfügung. Erstellt wurde dieses vom Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg.

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  • Neuzugänge ohne Deutschkenntnisse

    Die Handreichung ʺ Von der Lerngruppe für Neuzugänge ohne Deutschkenntnisse in die Regelklasse - ein dokumentierendes Verfahrenʺ steht hier zum kostenlosen Download zur Verfügung. Herausgeber - Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM), 2014.

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  • Handreichung zur Förderung von Lesekompetenz

    Für die Jahrgangsstufen 1- 10 in Grundschulen und allen weiterführenden Schulen. PDF 68 Seiten. Mit dieser Handreichung will das LISUM den Schulen einen „Handlungsrahmen“ an die Hand geben, der die Planung von Entwicklungsvorhaben zur Leseförderung strukturieren hilft. Er knüpft an den aktuellen fachdidaktischen Erkenntnissen an, die Lesen als einen individuellen ...

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