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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SEKUNDARSTUFE und II) und (Systematikpfad: BIOLOGIE)
Es wurden 3543 Einträge gefunden
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Bio Board
Dieses abends durchaus von 100 Leuten gleichzeitig besuchte Forum mit ca. 25 000 Beiträgen verspricht kostenlose Hilfe bei allen Fragen rund um Biologie. Geleistet wird dies von ehrenamtlichen Moderatoren.
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Gegenseitige Hemmung von Verhaltenstendenzen (Animation)
am Beispiel von Springspinnenmännchen. Gegenseitige Rückwärtshemmung / kybernetisches Modell nach B. Hassenstein. Von der bekannten Seite des Kollegen Schickor.
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Abfrager.de
Hier gibt es für viele Fächer nach Schularten sortierte Kurztests zum Abfragen. In Biologie sind sie in der Regel innerhalb der Klassenstufen passenden Themen zugeordnet (z.B. Klasse 5G - Kennzeichen der Lebewesen...), in der Oberstufe ist die Anzahl der Themen/ Fragen noch geringer als in der SEK I (rund 100 statt durchschnittlich 300 pro Jahrgang).
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Betrügen oder nicht?
Wo auch immer Mitglieder einer Gruppe kooperieren - ob Rudel oder Demokratie - sie müssen sich aufeinander verlassen können. Das Schmarotzer-Dilemma, das Ultimatumspiel und der Umgang mit Common-Good zeigen, wie wichtig Fairness ist. Spielen Sie mit!
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Quarks und Co aktiv
Der WDR hat im Rahmen von Quarks und Co sehr viele interaktive Lernspiele bzw. Online - Quizspiele erstellt, die sehr unterschiedliche Themen behandeln. Auch die Gestaltung reicht von Detektiv - Spielen mit der Lupe (nach Allergenen im Haushalt) bis hin zu eher einfachen Frage - Antwort - Spielen. Für ältere Schüler grundsätzlich ein attraktives Angebot. Wie alle ...
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Encyclopedia of Life
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Virtuelle klassische Hunde - Konditionierung
Auf den Seiten des Nobelpreiskomittees findet sich diese Lernspiel in englischer Sprache, bei dem die pawlowsche Konditionierung eines Hundes nachgespielt und begriffen werden kann.
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Tierlexikon
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Osmosis: Movement of Water Across Membranes
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Klassische Konditionierung: Pawlows Hund
In dieser Animation wird die klassische Konditionierung von Hunden dargestellt. Mit Lösungstipps, falls die Schüler nicht sofort darauf kommen.
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