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  • Die Deutschen II (ZDF) - Folge 8: Ludwig II. und die Bayern

    Mythen und Legenden ranken sich um die Gestalt Ludwig II. von Bayern (1845-1886), den man den "Märchenkönig" nennt.

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  • Die Deutschen II (ZDF) - Folge 2: Friedrich II. und der Kreuzzug

    "Das Staunen der Welt" nannten manche Zeitgenossen den Staufer Friedrich II. (1194-1250), dessen Reich von Sizilien bis zur Nordseeküste reichte. Sehen Sie hier die zweite Folge von "Die Deutschen".

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  • Lehrplannavigator – Kernlehrpläne für die Sekundarstufe II

    Die Webseite enthält Download-Angebote zu allen geltenden Richtlinien und Lehrplänen für die Sekundarstufe II - Gymnasium/Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen.

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  • BBC - Learning English

    Inspiring language learning since 1943.

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  • Folge 10: Wilhelm und die Welt

    Kaiser Wilhelm II. entpuppt sich als selbstverliebter, prunksüchtiger Monarch. Für die Mehrheit des deutschen Bürgertums aber wird er zum Sinnbild eigenen Strebens nach Glanz und Größe.

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  • Die Deutschen II (ZDF) - Folge 6: August der Starke und die Liebe

    Er gilt als einer der schillerndsten Monarchen der Neuzeit: Kurfürst Friedrich August I. von Sachsen, genannt "August der Starke" (1670 bis 1733).

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  • Quiz "Landeskunde Polen" (Sek. I, Sek. II, Grundschule)

    Mit diesem Quiz, bei dem es zu verschiedenen Themen (Politik, Geografie, Sport, Küche u.a.) Fragen mit mehreren Antwortmöglichkeiten gibt, können die SchülerInnen in Teams gegeneinander antreten und testen, wie gut sie Polen kennen. Die Quiz gibt es in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden für Sek. I, Sek. II und Grundschule sowie in verschiedenen Versionen als ...

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  • Unterrichtseinheit: Selbstständigkeit

    Diese Unterrichtseinheit für die Sek. II arbeitet die zentralen Schritte der Planung zur Existenzgründung heraus, zeigt Risiken und Chancen der Selbstständigkeit auf und erläutert verschiedene Gründungsformen.

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  • Die Deutschen II (ZDF) - Folge 7: Karl Marx und der Klassenkampf

    "Ich bin kein Marxist.", kokettierte Karl Marx, der mit seinem Werk wie kein Deutscher seit Luther den Lauf der Weltgeschichte beeinflusste.

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  • WDR Medienwerkstatt Kap. 1: Informationen auswählen

    Wie wird ein Thema zur Nachricht? Unterrichtsvorschlag mit Bezügen zu Lehrplänen (Deutsch Sek. I/II , Politik/WW Sek.I, Sozialwissenschaften Sek. II) und Bezug zum Medienkompetenzrahmen NRW Demo oder Erdbeben, Parteienstreit oder Arbeitslosenzahlen: Wie wählen Journalist*innen die Themen aus, über die sie berichten? In dieser Unterrichtseinheit erfahren die Lernenden mehr ...

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