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Es wurden 662 Einträge gefunden

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  AbiBac

  ”Im AbiBac kommt die Absicht der deutschen und der französischen Regierung zum Ausdruck, den Unterricht in Sprache und Kultur des Partnerlands auszubauen und die Studentenmobilität zu fördern. Da dieser Abschluss in beiden Ländern anerkannt wird, haben Schüler, die ihn erworben haben, automatisch sowohl im eigenen Land als auch im Partnerland eine ...
  

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  Materialien für den bilingualen Unterricht

  Unterrichtsanregungen in den Fächern ʺGeographyʺ und ʺWeltkundeʺ (Institut für Qualitätsentwicklung Schleswig-Holstein 2020)
  

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  Bilinguale Module

  Beispiele für fünf Fächer aus dem Thüringer Schulportal (2017)
  

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  „Mathe auf Englisch?“

  Der Beitrag schildert die praktische Umsetzung eines bilingualen Mathematikprojektes mit Schülerinnen und Schülern einer Gesamtschule der Jahrgangsstufen 9, 10 und 11 im Rahmen eines offenen Angebotes (Beiträge zum Mathematikunterricht 2011).
  

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  { "HE": "DE:HE:2810878" }

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  Fermi-Fragen als Einstieg...

  Schülerinnen und Schüler einer 7. Klasse arbeiten in Gruppen an drei Fermi-Fragen (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2013-15)
  

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  { "HE": "DE:HE:2810875" }

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  Maßeinheiten im bilingualen Mathematikunterricht

  Schülerinnen und Schüler einer 8. Klasse planen eine Urlaubsreise in die USA. Dabei spielen unter anderem die unterschiedlichen Maßsysteme in Deutschland und den USA eine Rolle (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2014-15).
  

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  { "HE": "DE:HE:2810872" }

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  Preventing Plagiarism

  The Purdue Online Writing Lab (OWL) offers this collection of resources for teaching students about plagiarism and strategies for avoiding plagiarism while writing (USA 2017).
  

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  Crito and Letter from a Birmingham Jail

  Socrates and Martin Luther King, Jr. discuss whether it is ever OK to break the law (USA: The Deviant Philosopher 2021).
  

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  Cheating

  Would you tell if you caught your classmates cheating? (New York Times Lesson 2018)
  

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  Philosophy for Children

  Lessons and activities designed for elementary and middle school students (Center for Philosophy for Children at the University of Washington 2016-20)
  

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