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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SCHULPRAXIS) und (Schlagwörter: LEHRERAUSBILDUNG) ) und (Bildungsebene: "FORT- UND WEITERBILDUNG")

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  PSI-Potsdam "Professionalisierung, Schulpraktische Studien, Inklusion": Potsdamer Modell der Lehrerbildung

  Die drei Säulen des Projektes bilden im Einzelnen: P=Professionalisierung: Durch die Integration von fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Ausbildungsanteilen soll das Professionswissen von Lehreramtsstudierenden verbessert werden. Der Anteil des Fachwissens wird bestimmt und in seiner Wirkung auf das fachdidaktische Wissen analysiert. S=Schulpraktische Studien: Die ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:57353" }