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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SCHREIB) und (Schlagwörter: SCHREIB)
Es wurden 10 Einträge gefunden
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Lese-Info 4: Lesen und Schreiben gehören zusammen
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Materialgestütztes Schreiben
Sie finden hier eine Begründung für die Einführung des neuen Aufgabenformats in der Oberstufe und Hinweise auf Zielsetzungen, die mit diesem Format verfolgt werden. Das Material stammt zwar aus NRW, rekuriert aber auf die Nationalen Bildungsstandards.
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Der interaktive Fortsetzungsroman: ’Die B@nde’
Im Rahmen eines Leseprojektes mit neuen Medien entwickeln Schülerinnen und Schüler einer Förderschule für Sprache einen interaktiven Fortsetzungsroman von Kindern für Kinder mit dem Titel: ’Die B@nde und der geheimnisvolle Dieb’. Material steht bei Lehrer-Online zum Download zur Verfügung.
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Anleitung: Reizwortgeschichte
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Geschichtenwerkstatt mit digitalen Medien
Frau Prof. Dr. Reinmann und Kerstin Öchsner dokumentierten auf dieser Seite wie Schülerinnen und Schüler die Kunst Geschichten zu erzählen mit digitalen Medien erlernen können. (Quelle:lehrer-online)
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Kreatives Schreiben: Ein Klassen Weblog
Unter Anleitung von Michael Gros haben Schülerinnen und Schüler einer 4. Klasse ein Weblog erstellt, in dem sie regelmäßig eigene Texte zu unterschiedlichsten Themen veröffentlichen. Was es Neues in der Klasse gibt, wie die Kinder ihre Freizeit gestalten oder wen gerade was bewegt, können Interessierte nun im Internet nachlesen. ...
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Lesen und Schreiben mit Anne Frank - Das Schülerbuch 1
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Lesen und Schreiben mit Anne Frank - Das Schülerbuch 2
Die zweite Arbeitsheft enthält Aufgaben, die die Schüler selbständig ausfüllen können, nachdem sie die Ausstellung besucht haben. Sie haben zwei Schreibaufgaben, die leicht durch mehrere Fragen gestellt werden können.
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Lernpfad: Dem Grauen auf der Spur
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Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben
Hier finden Sie das Portal der DGLS (Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben).
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