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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: SALZ) und (Systematikpfad: CHEMIE) ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen")

Es wurden 2 Einträge gefunden

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  Löslichkeit von Zucker, Salz und mehr

  Durchoperationalisierte UnterrichtseinheitDie quantitative Erfassung der Löslichkeit können die Schülerinnen und Schüler am Beispiel Zucker oder Salz in Wasser eigenständig experimentell erfahren. Als Aufhänger nutzen wir immer ein Bild vom Toten Meer, welchers zeigt, dass das als löslich bekannte Kochsalz sich nciht unendlich lösen lässt.Das dazugehörige Experiment ...
  

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  Warum Chemie

  Unter der Fragestellung ʺWarum wäscht Seife?ʺ sind zehn Alltagsfragen zur Chemie versammelt. >> Zum Themenüberblick von Warum Chemie Warum entstehen Eisblumen? Warum bleichen Farben aus? Warum ...
  

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  { "HE": [] }