Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: RICHTLINIEN) und (Quelle: Lehrer-Online)

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 7

• 

  Klassenchat: Regeln und Richtlinien für Schülerinnen und Schüler

  Dieser Fachartikel zum Thema Klassenchat behandelt das gemeinsame Erstellen von Regeln und Richtlinien für den Umgang mit Messengern. Fragen und Überlegungen zu sechs verschiedenen Bereichen sollen den Schülerinnen und Schülern dabei helfen, problematische Situationen und Fehlverhalten zu reduzieren.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001710" }

• 

  Vom Differenzen- zum Differenzialquotient

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Differenzialquotient wird die erste Ableitung mithilfe eines Java-Applets eingeführt. Die Verknüpfung zwischen grafischer Anschauung und Rechnung führt zu einem sicheren Umgang mit dem Differenzialquotienten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000533" }

• 

  Ritter im Internet

  Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Thema "Mittelalter, Ritter und Burgen", das besonders bei Grundschulkindern sehr beliebt ist. Es gehört zum Themenkreis "Früher und Heute" der 3. und 4. Klasse in den Richtlinien und Lehrplänen für den Sachunterricht.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000242" }

• 

  Claude Chabrol: "Au cur du mensonge"

  Die Filmanalyse hält, unterstützt durch die Anforderungen neuer Richtlinien und Lehrpläne, verstärkt Einzug in den Fremdsprachenunterricht. Die Unterrichtseinheit zu Chabrols Kinofilm Au cur du mensonge zeigt exemplarisch, wie man einen internetbasierten Unterricht zur Filmanalyse aufbaut.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001447" }

• 

  Medienarbeit an einer Schule für Lernbehinderte

  Die Entwicklung und der Einsatz von Medienkonzepten helfen, die besonderen Lern- und Sozialbedingungen von Kindern und Jugendlichen mit Lernbehinderungen zu berücksichtigen und wirken somit einer drohenden Medienisolation entgegen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000197" }

• 

  Mobile Endgeräte im Unterricht: "Bring Your Own Device"

  Dieser Fachartikel beschäftigt sich mit der Frage, ob die Strategie der Kultusministerkonferenz "Bildung in der digitalen Welt" mithilfe der Methode "Bring Your Own Device" pünktlich zum kommenden Schuljahr umgesetzt werden kann.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001232" }

• 

  Globales Lernen als pädagogische Herausforderung

  In diesem Fachartikel zum Globalen Lernen wird seine Bedeutung als Alternative zum gegenwärtigen Bildungsauftrag der Pädagogik und Erziehungswissenschaft beleuchtet und dazu ermutigt, es im Unterricht anzuwenden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001761" }