Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: REPUBLIK) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 58 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4 5 6

Treffer:

1 bis 10

• 

  Wahlen in der Weimarer Republik

  Ergebnisse der Wahlen und Abstimmungen in der Zeit der Weimarer Republik auf der Ebene des Reichs, der Länder und der preußischen Provinzen incl. der wichtigsten demographischen Merkmale der Gebietseinheiten.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:327058" }

• 

  Die Weimarer Republik

  Das Unterrichtsmodul für Klasse 9 (Geschichte/Musik/Kunst/Englisch) vergleicht die politische, wirtschaftliche, gesellschaftliche und kulturelle Entwicklung in der Weimarer Republik und den USA in den 20er und 30er Jahren (Thüringer Schulportal 2017).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  KULTUR und TOURISMUS MINISTERIUM der Republik Türkei

  Multilinguales PortalLinks zu Kunst, Kultur, Archäalogie, Geschichte
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1109339" }

• 

  Comics in der DDR

  Diese Webseite ist den Comics gewidmet, die in der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) im Verlauf der 40 Jahre ihres Bestehens veröffentlicht wurden.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1018652" }

• 

  Weihnachten in der DDR

  Welche Probleme der Weihnachtswunschzettel in der Planwirtschaft bereitete und wie sich religiöses Gedankengut mit sozialistischer Ideologie in Einklang bringen ließ, beschreibt Dana Schieck.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:115194" }

• 

  Ruhrbesetzung

  Der Ruhrkampf oder die Ruhrbesetzung bezeichnet den Höhepunkt eines politisch-militärischen Konfliktes, der 1923 im Ruhrgebiet zwischen dem Deutschen Reich und den belgisch-französischen Besatzungstruppen stattfand. Er war eines der großen Probleme im Krisenjahr der Weimarer Republik. Der vorliegende Artikel befasst sich mit Ausgangslage, Besetzung, Ruhrkampf, Ende des ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:327071" }

• 

  Der Internationale Kinder-Friedenspreis: Engagement für die rechtliche Identität in friedlichen und inklusiven Gesellschaften (UN-Nachhaltigkeitsziel 16)

  Das UN-Nachhaltigkeitsziel 16 thematisiert die Sicherung, Entwicklung und Wiederherstellung friedlicher, rechtstaatlicher und inklusiver Gesellschaften. Welche Rolle dabei Identitätspapiere (SDG 16.9) spielen können, steht im Mittelpunkt dieser Unterrichtseinheit.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007744" }

• 

  Zwischen Erfolg und Anfeindung jüdisches Leben in Deutschland

  Anhand des Materials erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler eine überblicksartige Darstellung zu deutsch-jüdischem Leben in Deutschland, vom Beginn der Industriellen Revolution bis hin zur Weimarer Republik. Sie vertiefen das Gelernte mittels Einzelfalluntersuchungen von Biografien.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007694" }

• 

  Unterrichtsmaterial zum Comic "Paul und Emilia auf Spurensuche" - Ein Koffer voll Geschichte"

  Das ergänzende Unterrichtsmaterial zum Comic enthält Anbindungen an die Lehrpläne, eine pädagogisch-didaktische Einführung, historische Hinweise sowie konkrete Arbeitsanregungen für den Unterricht und Schülerarbeitsblätter mit Bezug zum Comic.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013379" }

• 

  Menschenrechtsverletzungen in den Haftanstalten des MfS

  Mit der Unterzeichnung der KSZE-Schlussakte von Helsinki (1975) verpflichtete sich die DDR zur Einhaltung der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte. Am Beispiel der Untersuchungshaft durch das Ministerium für Staatssicherheit (MfS) wird jedoch verdeutlicht, welch menschenunwürdigen Verhältnissen politische Häftlinge ausgesetzt waren.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1471613" }

Seite:

1 2 3 4 5 6