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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: RECHTSCHREIBUNG) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSBLATT)

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  • teachsam: Die neue deutsche Rechtschreibung

    Übersicht über die wichtigsten Neuregelungen der deutschen Rechtschreibung.

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  • Diktate üben: deutsche Diktate mit Online-Übungen schreiben

    Auf dem werbefinanzierten Portal finden Schüler/Schülerinnen der Klassenstufen 3 bis 10 kostenlose, vorgelesene Diktate zum selbständigen Üben und Korrigieren.

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  • Linktipps: Lese-Rechtschreibschwäche und Legasthenie

    Ausgewählte Internetadressen, die Lehrkräften bei der Recherche zu Lese-Rechtschreibschwäche oder Legasthenie weiterhelfen.; Lernressourcentyp: Unterrichtsidee; Linkliste; Leitfaden / Hintergrundinfo; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

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  • DEUTSCH UND DEUTLICH -Arbeitsblätter für den Deutschunterrricht

    Mit www.deutschunddeutlich.de befindet sich ab Januar 05 die umfangreichste Ressourcensammlung für den Deutschunterricht im Internet. Über 500 pfannenfertig präparierte Unterrichtseinheiten stehen den Deutschlehrerinnen und Deutschlehrern nun völlig kostenfrei zur Verfügung. Die meisten der über 500 Arbeitsblätter sind in sich abgeschlossen und eignen sich deshalb auch ...

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  • Institut für deutsche Sprache: Dokumente zu den Inhalten der Rechtschreibreform

    Das IDS bietet auf seiner Webseite das Amtliches Regelwerk 2004 sowie das Überarbeitete Regelwerk (Fassung 2006 mit den Aktualisierungen 2011).

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  • Konjugationsliste Alphabetisch

    Tabelle mit Wortbeispielen zur Konjugation

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  • Stolperwörter

    Kostenloser Lesetest für Grundschulen

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  • Deutsch interaktiv. Übungen zur Selbstkontrolle und Materialien

    Online-Übungen zu allen Bereichen des Deutschunterrichts (Grammatik, Rechtschreibung, Aufsatz, Literaturinterpretation) der Sekundarstufen.

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  • Mein Zimmer

    noch ohne Beschreibung

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  • Word im Unterricht

    Die folgenden Lernziele für Modul 3, Textverarbeitung, sind Grundlage für die theorie- und praxisorientierte Modulprüfung. Modulziele Modul 3 Textverarbeitung verlangt vom Prüfling, dass er in der Lage ist, ein Textverarbeitungsprogramm zu benutzen, um alltägliche Briefe und Dokumente zu erstellen. Der Prüfling soll: Mit Dokumenten arbeiten und diese in unterschiedlichen ...

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