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dekoder - Russland entschlüsseln
Das Projekt möchte russischen Journalismus und wissenschaftliche Kompetenz aus europäischen Universitäten auf einer Plattform zusammenbringen (2019).
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Gegen Rechtsextremismus
Mit diesem Projekt begleitet die Friedrich-Ebert-Stiftung seit 2005 gesellschaftspolitische Entwicklungen und Debatten zum Thema Rechtsextremismus und -populismus (2018).
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Schweiz: Easyvote
Das Projekt ʺeasyvoteʺ vom Dachverband Schweizer Jugendparlamente (DSJ) hat sich zum Ziel gesetzt, einfach, verständlich und politisch neutral über kantonale und nationale Abstimmungsvorlagen zu informieren (2020).
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Wandel vernetzt denken
Das Freiburger Projekt unterstützt Lehrkräfte mit didaktisch ausgearbeiteten Bildungsmaterialien, um vernetztes Denken und Wandel im Sinne von Nachhaltigkeit zu vermitteln (Wandel vernetzt denken 2020).
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DDR-Geschichte vermitteln
Das Projekt des Bildungswerks der Humanistischen Union NRW sammelt Materialien und Medien, Handreichungen und Praxisreflexionen zur historisch-politischen Bildung über das Thema „DDR-Geschichte“ (2021).
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CLIO-Online: Europäische Geschichte
Das Portal, von WissenschaftlerInnen an der Humboldt-Universität zu Berlin gemeinsam mit Kooperationspartnern aus Bibliotheken, Archiven und außeruniversitären Forschungseinrichtungen als DFG-Projekt initiiert, veröffentlicht Essay, Quellen und zahlreiche Dossiers zur europäischen Geschichte (2021).
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Ukraine verstehen
Das ʺZentrum für die liberale Moderneʺ, ein Projekt der Partei Bündnis 90/Die Grünen, sammelt hier Beiträge zu Politik, Gesellschaft und Kultur des Landes (2022).
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Genderleicht.de
Das Projekt des Journalistinnenbundes bietet Hilfestellungen zu einer gendersensiblen Arbeitsweise an (2023).
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Eine-Welt-Medien
Die Datenbank ist ein Projekt der Eine Welt Internet Konferenz (EWIK 2018)
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China-Schul-Akademie
Die China-Schul-Akademie an der Universität Heidelberg ist ein vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördertes Projekt, das die multiperspektivische und kritische Beschäftigung mit China an deutschen Schulen im Fachunterricht (z. B. Geschichte, Politik, Geografie etc.) fördern soll (2023).
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