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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: PRÜFEN) und (Bildungsebene: "FORT- UND WEITERBILDUNG")

Es wurden 5 Einträge gefunden

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  Prüfen im Handwerk

  Das offizielle Prüferportal des Deutschen Handwerks hat folgende Zielsetzung: die Unterstützung von Prüferinnen/Prüfern und Mitarbeiterinnen/Mitarbeitern im Prüfungswesen der Handwerksinstitutionen, die Sicherung und Förderung der Qualität der Prüfungen und Prüfungsverfahren und hierdurch die Reduktion kostspieliger Widerspruchsverfahren sowie die zentrale ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:47891" }

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  Integrierte Weiterbildungsberichterstattung (iWBBe) - Kooperationsprojekt von BIBB und DIE

  Ziel des im Juni 2020 gestarteten Projektes ist eine stringente und systematische Darstellung von Erkenntnissen und Ergebnissen zur beruflichen Weiterbildung (integrierte Berichterstattung). Hierzu soll kein neues Berichtssystem aufgebaut werden; vielmehr geht es darum, die bislang eher punktuellen und partiellen Daten und Ergebnisse aus den bestehenden Berichtssystemen zu ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:62086" }

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  Anerkennung in Deutschland - Das Informationsportal der Bundesregierung zur Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen

  Das Portal Anerkennung in Deutschland bietet u.a. einen Anerkennungs-Finder - mit dessen Hilfe ist es möglich zu prüfen, ob die Anerkennung einer Berufsqualifikation notwendig ist und welche Stelle für das Anerkennungsverfahren zuständig ist. Außerdem befinden sich auf dem Portal alle relevanten Informationen zu dem Ablauf des Anerkennungsverfahrens, den mitzubringenden ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:58943" }

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  Saubere Autos? Nachhaltigkeit im Kfz-Gewerbe

  Dieser Fachartikel informiert über die Rolle der Nachhaltigkeit im Kraftfahrzeug-Gewerbe. Dabei wird auf den Produktlebenszyklus eines Kraftfahrzeuges geblickt: von der Rohstoffgewinnung und dem Materialeinkauf bis zur Produktion, den Recycling- und Instandhaltungsprozessen. Ein wachsendes Umweltbewusstsein zeigt sich in der Gesellschaft und damit auch im Kfz-Gewerbe, in ...
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.ar_1002232" }

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  Referenzrahmen Informationskompetenz

  Im Auftrag der dbv-Kommission Bibliothek & Schule und der Gemeinsamen Kommission Informationskompetenz von VDB und dbv formuliert der Verfasser Andreas Klingenberg die aktualisierte Version des Referenzrahmens Informationskompetenz. Der Referenzrahmen stellt Informationskompetenz in mehreren Teilkompetenzen (Suchen, Prüfen, Wissen, Darstellen, Weitergeben) auf ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:59479" }