Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: OSTEUROPA) und (Systematikpfad: POLITIK) ) und (Quelle: "Bildungsmediathek NRW")

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 7

• 

  Migrationspolitik und gesellschaftliche Interessen

  Lesen und erläutern Sie, welche Folgen die Fachkräfteeinwanderung nach Deutschland hat.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016367" }

• 

  Migrationserfahrungen (Interview mit einer polnischen Pflegerin)

  Warum wandern Menschen in andere Länder aus und welche Erfahrungen machen sie dabei?
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016366" }

• 

  Informationen zur politischen Bildung Nr. 340: (Spät-) aussiedler in der Migrationsgesellschaft

  Die Zuwanderung und Integration der (Spät-)Aussiedler aus Osteuropa in Deutschland kann als Erfolgsstory angesehen werden. Sie hat Modellcharakter für die Migrationspolitik eines Staates, der sich lange nicht als „Einwanderungsland“ verstehen wollte.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017253" }

• 

  Arbeit in der europäischen Landwirtschaft

  Warum wandern Menschen in andere Länder aus und welche Erfahrungen machen sie dabei? Wer lebt mit welchen Aufenthaltspapieren in Deutschland? Wer erntet das Obst und Gemüse in Europa? Wie hängen Migration und wirtschaftliche Interessen zusammen?
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016365" }

• 

  Politische Ökonomie und Migration

  Im Zuge der Corona-Krise wird die Europäische Freizügigkeit eingeschränkt. Dadurch fehlen in Deutschland plötzlich Arbeitskräfte in der häuslichen Pflege und auf den Feldern. Um den Bauern zu helfen will die Landwirtschaftsministerin Geflüchteten kurzfristig eine Arbeitserlaubnis erteilen. All das berührt Fragen die wir im Modul 'Politische Ökonomie der ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016364" }

• 

  In Vielfalt geeint

  Diese Broschüre ist ideal, um Kindern die Vielfalt der europäischen Völkerfamilie näher zu bringen. Lehrer können es als Hilfsmittel benutzen, um den Kindern zu erklären, was Euro und Euroraum bedeuten, und um ihnen das kulturelle, wissenschaftliche und Naturerbe der EU-Länder verständlich zu machen.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011480" }

• 

  Polen in der Schule

  Die Entwicklung von schulbezogenen Projekten sowie die Bereitstellung von Publikationen und Materialien zur Vermittlung von Kenntnissen über Polen im deutschen Schulunterricht gehören seit vielen Jahren zu einem wichtigen Aufgabenbereich des Deutschen Polen-Instituts (DPI). Auf dieser Internetplattform hat das DPI alle Aktivitäten des Instituts in diesem Bereich ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015664" }