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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: OBJEKT) und (Systematikpfad: GRAMMATIK)

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  • Das Präpositionalobjekt / präpositionales Objekt

    Im diesem Lernvideo wird erklärt, wie das Präpositionalobjekt im Satz gefunden und insbesondere von adverbialen Bestimmungen unterschieden werden kann.

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  • GRIPS Deutsch: Sprache untersuchen - Satz in Satzglieder zerlegen (Mediabox)

    Steffi Chita, Benni und Nina wollen zum Segeln gehen. Doch die Anleitung ist komplett durcheinander. Um sie zu verstehen, zerlegen sie die Sätze in ihre Satzglieder: in Subjekte, Prädikate, Objekte und adverbiale Bestimmungen.Die Mediabox umfasst 27 Stationen:Film: Einleitung, Übung: Wiederholung Subjekt und Prädikat, Info: Es geht um Objekte und adverbiale Bestimmungen, ...

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  • GRIPS Deutsch: Sprache untersuchen - Satzglieder und ihre Funktion

    Um Sätze zu verstehen und abwechslungsreich zu bauen, muss man ihre Bestandteile kennen, die Satzglieder. Das merken Steffi Chita und ihre Schüler, als sie beim Segeln feststellen, dass ihre Anleitung komplett durcheinander ist. Um sie zu verstehen, zerlegt das GRIPS-Team die Sätze in ihre Satzglieder. Das GRIPS-Team klärt, was Subjekt, Objekt, Prädikat oder adverbiale ...

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  • Dativobjekte bestimmen

    Übungen zu Dativobjekten. Quelle: online-lernen.levrai.de

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  • Genitivobjekte bestimmen

    Wie erkenne ich ein Genitivobjekt? Quelle: online-lernen.levrai.de

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  • Prädikate bestimmen

    Was ist ein Prädikat und wie kann ich es bestimmen? Quelle: online-lernen.levrai.de

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  • Akkusativobjekte bestimmen

    Akkusativobjekte erkennen und Online-Übungen dazu. Quelle: online-lernen.levrai.de

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  • Deutsch - Satzglieder üben

    Die werbefinanzierte Website bietet einen Überblick über das Subjekt, das Prädikat und das Objekt.

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  • Das Akkusativobjekt

    Das Akkusativobjekt ist die häufigste Satzergänzung. Wie du es finden oder bilden kannst, erfährst du in diesem Lernvideo.

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  • Satzglieder

    Bestimmung der Satzglieder. Zeichnungen: Tine Neubert - eine Veröffentlichung ist nur für schulische Zwecke erlaubt. Text: Heimberger Susanne, Weber Alexandra und Weiß Eckehart © deutsch.digitale-schule bayern

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