Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: NATIONEN) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE) ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 9 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 9

• 

  Kinderrechte in Aktion: Rollenspiel zur E-Schrott-Entsorgung und Mülltrennung

  Diese Unterrichtseinheit verbindet die Themen Elektroschrott und Kinderrechte. Die Schülerinnen und Schüler lernen die zehn grundlegenden Kinderrechte der Vereinten Nationen kennen. In Rollenspielen erarbeiten sie, dass die Rechte von Kindern, die auf E-Schrott-Deponien nach Wertstoffen suchen, anstatt zur Schule zu gehen, massiv verletzt werden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007996" }

• 

  UN-Kinderrechtskonvention: "Wir Kinder haben Rechte!"

  Diese Unterrichtsstunde zum Thema Kinderrechte nimmt die Schülerinnen und Schüler mit auf eine inszenierte Weltreise, um die Lebenssituationen von Kindern in verschiedenen Ländern der Welt sowie in Deutschland vorzustellen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000014" }

• 

  E-Mail-Kontaktbörsen für Schulen

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "E-Mail-Kontaktbörsen" knüpfen die Schülerinnen und Schüler schulübergreifende Kontakte.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000200" }

• 

  Kinder haben Rechte

  PDF-Datei einer UNICEF-Ausstellung zum Thema Kinderrechte. Nach einer Einführung zur UN-Kinderrechtskonvention werden die wichtigsten Kinderrechte erläutert. Beispiele aus der Projektarbeit zeigen, wie UNICEF hilft, die Kinderrechte zu verwirklichen und wie Kinder und Jugendliche sich in Deutschland für ihre Rechte engagieren können. | PDF: 35 Seiten, 3,4 ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007755" }

• 

  SDGs – Wie die Welt nachhaltig werden will

  Keine Armut, kein Hunger, Gesundheit und Wohlergehen, eine hochwertige Bildung – das sind die ersten vier der 17 Nachhaltigkeitsziele (Sustainable Development Goals, SDGs) der Vereinten Nationen. Zusammen decken sie ein weitreichendes Bild einer nachhaltigen Entwicklung ab. Doch was genau bedeutet nachhaltige Entwicklung? Wie lässt sie sich konkretisieren? Und welche ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018346" }

• 

  Weltklimakonferenz: Wie steht es um das Übereinkommen von Paris?

  Bei den jährlichen Weltklimakonferenzen der Vereinten Nationen geht es darum, die Emissionen von Treibhausgasen in die Atmosphäre zu senken und die globale Erwärmung zu begrenzen. Außerdem wird darüber beraten, wie sich die Staaten auf die bereits heute unvermeidbaren Klimaänderungen einstellen können. Das Klimaschutzabkommen, das 2015 in Paris verabschiedet wurde, ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018132" }

• 

  Ökosysteme wiederherstellen – Zurück zur Natur, aber wie?

  Der Mensch nutzt große Teile des Planeten für seine Zwecke. Zahlreiche Ökosysteme werden dadurch geschädigt oder gänzlich zerstört und die Artenvielfalt leidet darunter. Die Vereinten Nationen haben den Zeitraum von 2021 bis 2030 zur Dekade für die Wiederherstellung von Ökosystemen erklärt. Warum ist es wichtig, Ökosysteme wiederherzustellen? Welche Möglichkeiten ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017370" }

• 

  Kinderrechte-Spezial von HanisauLand

  In diesem Spezial werden einige Kinderrechte vorgestellt und berichtet, wie gut sie in Deutschland und in anderen Ländern umgesetzt werden. Kinder erfahren, was ihre Rechte sind und auch, was sie machen können, um sich für die Umsetzung ihrer Rechte einzusetzen.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:54557", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003804" }

• 

  Thema Kinderrechte - ein Spezialangebot von HanisauLand

  Im HanisauLand Spezial "Kinderrechte" wird Kindern das Thema auf eine unterhaltsame und anschaulicher Art näher gebracht. Das Angebot kann sowohl im Unterricht als auch für die Hausaufgaben sehr gut genutzt werden.
  

  Details  

  

  { "Mauswiesel.HE": "DE:Mauswiesel.HE:1242179", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003804" }