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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: MUSIZIEREN) und (Schlagwörter: MUSIKUNTERRICHT) ) und (Schlagwörter: DIDAKTIK)

Es wurden 2 Einträge gefunden

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  Das Rhythmusalphabet

  Dieser Rhytmuskurs, entwickelt von dem Gitarrenlehrer Stephan Zitzmann, richtet sich an Musiklehrer und musikalische Anfänger (hauptsächlich Kinder). Grundprinzip ist es, anstelle von Notenwerten Rhytmusmodelle einzuüben. Der Kurs wird in zwei Teilen als MP3-Downloadangebot angeboten. Das Angebot ist so gestaltet, dass man sich leicht Audio-Cds herstellen kann. Ein ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:21371" }

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  Musikdidaktisches Modell: Aufbauender Musikunterricht

  Im Zentrum des Aufbauenden Musikunterrichts steht das eigene Musizieren und musikbezogene Handeln der Schülerinnen und Schüler. Es werden die musikalische Erfahrungs- und Handlungsfähigkeit sowie das musikalische Wissen der Schülerinnen und Schüler schrittweise aufgebaut und erweitert. Aufbauender Musikunterricht setzt stofflicher Überfüllung und Beliebigkeit ein klar ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:46901" }