Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: MITEINANDER) und (Systematikpfad: POLITIK) ) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen")

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 7

• 

  Economies of Scale

  Die Theorien des komparativen Kostenvorteils erklären, warum Länder mit unterschiedlichen Faktorausstattungen miteinander Handel betreiben. Warum aber handeln Länder miteinander, deren Technologien und Faktorausstattungen sehr ähnlich sind? (2 Minuten / Teach Economy 2022)
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  So funktioniert das politische System in Deutschland

  Bundestag, Kanzlerin und was noch? In diesem Video erklärt ʺPoliticktʺ, welche Organe es im politischen System gibt und was sie miteinander zu tun haben (4 Minuten, 2020).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Zero-Waste an Schulen in Berlin

  Dieses Material soll Berliner Schülerinnen und Schüler anhand des Themas Abfall ein kritisches und verantwortungsvolles Konsumverhalten sowie ein umweltverträgliches und nachhaltiges Miteinander vermitteln (Berliner Senatsverwaltung für Umwelt, Verkehr und Klimaschutz 2020).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  A new shot at life

  Diese Unterrichtseinheit soll zu einem respektvollen Umgang und einem besseren sozialen Miteinander beitragen.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1634227" }

• 

  Datenströme im Internet

  Wie mag es aussehen, wenn man versucht, die weltweiten Datenverbindungen grafisch darzustellen? Chris Harrison, Doktorand am Human-Computer Interaction Institute der Carnegie Mellon University im amerikanischen Pittsburgh/Pennsylvania, zeigt in einer Visualisierung, wie Städte auf dem ganzen Globus miteinander vernetzt sind. www.lehrer-online.de/690070.php
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:74577" }

• 

  Democracy International e.V.

  Der Verein unterstützt internationale Kampagnen zur Förderung der Demokratie, insbesondere der direkten Demokratie und Bürgerbeteiligung, z.B. die Europäischen Bürgerinitiative. Ein ʺNavigatorʺ ermöglicht es, durch Instrumente der direkten Demokratie in der ganzen Welt zu navigieren und Initiativen, Referenden und Plebiszite miteinander zu vergleichen ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Ich bin ich!

  In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit emotionalen Aspekten und gefühlsbedingten Problemen in der Pubertät.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1638174", "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.986930" }