Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: MITEINANDER) und (Lizenz: CC-BY-NC-ND)

Es wurden 9 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 9

• 

  Religionen und miteinander leben in Deutschland - jetzt versteh ich das! (Begleitheft)

  Begleitmaterial zu dem Schüler/-innen-Arbeitsheft „Religionen und miteinander leben in Deutschland - jetzt versteh ich das!“, für den Unterricht in den Klassen 3 bis 6: Im Begleitheft gibt es didaktische Anregungen, wie das Thema des friedlichen Miteinanders unterschiedlicher Religionen kindgerecht bearbeitet werden kann. Neben der Auseinandersetzung mit religiösen ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017224" }

• 

  bpb Podcast: Terrorismus - Strategie des Schreckens

  Der Trailer zum Podcast gibt einen Einblick in das, was HörerInnen in den kommenden zwanzig Folgen erwartet: Fragen nach der Definition von Terrorismus, seiner Wurzeln und seiner Hintergründe.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018620" }

• 

  bpb Podcast: Fünf Folgen über Extremismus

  Podcast über Radikalisierung in Deutschland: Terrorismus, religiös begründeter Hass, Extremismus der Mitte: Die zahlreichen und zum Teil widersprüchlichen Informationen und Begriffe lassen sich in ihrer Fülle nur schwer einordnen und verarbeiten. Diese fünfteilige Podcastreihe aus dem Jahr 2019 mit den Hörfunkjournalistinnen Elisabeth Weydt und Elise Landschek entwirrt ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017607" }

• 

  Sammelband "Viele Kämpfe und vielleicht einige Siege"

  Derr Sammelband "Viele Kämpfe und vielleicht einige Siege" versammelt Aufsätze von Autor/innen aus Aktivismus und Selbstorganisierung, Wissen­schaftler/innen, politische Bildner/innen, Künstler/innen, Community-­Arbeiter/innen und politische Kämpfer/innen. Es ist ein Kompendium, das ausgehend vom so gut wie nicht beschriebenen weißen Papier der Geschichte der ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014013" }

• 

  Infografik zu den Aufgaben der Vereinten Nationen - bei bpb.de

  Die zentralen Handlungsfelder der Vereinten Nationen sind eng miteinander verwoben: Friedenssicherung und Konfliktprävention, Schutz der Menschenrechte und Grundfreiheiten sowie Förderung der internationalen Zusammenarbeit.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:60750" }

• 

  Filmheft zu BIKES VS CARS

  Das Material bietet Lehrpersonal die Möglichkeit sich mit den Inhalten des Films BIKES VS CARS zu beschäftigen. Die Materialien wurden in Zusammenarbeit mit der Initiative Bildung trifft Entwicklung für das Filmprogramm zu den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung erstellt. Euphorische Radfahrende auf der einen Seite, Autoliebhaber*innen und Vielfahrer*innen auf der ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:60920" }

• 

  Dossier: An den Schaltstellen der Zukunft

  Das Dossier bietet verschiedene Lerneinheiten, die aufgrund ihrer inneren Geschlossenheit sowohl einzeln als auch in Kombination miteinander eingesetzt werden können. So vielfältig wie die Welt der Elektronik sind auch die Berufe im Elektrohandwerk. Ausgehend von der gegenwärtigen und zukünftigen Bedeutung (intelligenter) elektronischer Geräte in unserem Alltag stellt das ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017810", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.do_000081" }

• 

  FilmTipp ZOOM zu DER FALL MÄUSERICH

  Nach einem Umzug sucht die 8-jährige Meral neue Freund*innen. Merals offenes und zupackendes Wesen stößt zunächst auf Ablehnung bei ihren Mitschülerinnen und -schülern. Viel leichter lässt sich da die Freundschaft mit einer kleinen Maus an, die Meral in ihrem neuen Kinderzimmer entdeckt, vor ihren Eltern versteckt und rettet. Sie nimmt Piep Piep, wie sie die Maus nennt, ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:61937", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016799" }

• 

  11 Gebote zu Respekt und Anstand im Netz: #anstanddigital

  Diese Unterrichtsreihe für registrierte User von lehrer-online.de soll die Schülerinnen und Schüler für die Gefahr von Eskalation und Polarisierung sensibilisieren. Sie sollen sich als Mitgestaltende der digitalen Welt begreifen, deren Handeln Wirkungen auf ihre Mitmenschen hat. Hierzu setzen sich die Lernenden auch mit den 11 Geboten des Bildungsprojekts ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:63846", "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007870" }