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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: LUFT) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER")

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  Wasser in der Luft I - Energieumsätze bei den Phasenübergängen - Wasser in der Luft I - Energieumsätze bei den Phasenübergängen

  Betrachtung der Aggregatzustände und Phasenübergänge des Wassers in der Luft, sowie deren Energieumsätze.
  

  Details  

  

  { "CONTAKE": "DE:SODIS:AT.CONTAKE.12336" }

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  Wasser in der Luft II - Kondensation und Feuchtemaße - Wasser in der Luft II - Kondensation und Feuchtemaße

  Betrachtung des Aufnahmevermögens der Luft für Wasserdampf, Kennenlernen der dazugehörigen Maßeinheiten.
  

  Details  

  

  { "CONTAKE": "DE:SODIS:AT.CONTAKE.12338" }

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  Entwicklung des Bodens - Infotext

  Damit sich neuer Boden entwickelt, braucht es vor allem eins: Zeit. Ausgangspunkt ist dabei immer das Gestein. Hinzu kommen organische Substanzen. Und auch Wasser, Luft und Kleinstlebewesen tragen zur Entstehung von Boden bei. Infotext; Stand: 10.06.2013
  

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  { "HE": [] }

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  Windenergie: Windkraft im Aufwind

  Hier betätigen sich die Schülerinnen und Schüler als "Windscouts" und erkunden geeignete Regionen für die Errichtung von Windenergieanlagen.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53863" }

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  Luft und Sonne tanken!

  Infografik zu Syngas: Forschende wollen CO2 künftig aus der Atmosphäre holen und daraus klimafreundlichen Treibstoff machen. So könnte es gehen. Stand: 2/2022  
  

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  { "HE": [] }

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  Messdatenportal des HLNUG

  In dem Messdatenportal des hessischen Landesamtes für Naturschutz Umwelt und Geologie stehen Daten für die Bereiche Luft, Wasser und Radioaktivität zur Verfügung. Dort können jeweils einzelne Messstationen und Parameter angewählt und die Daten dann angezeigt werden. Die Daten werden regelmäßig weiter aktualisiert (insofern die Messstelle weiter in Betrieb ist), und ...
  

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  { "HE": [] }

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  Die Alpen - Bergwind

  
  

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  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-06600200.087" }

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  Unser Lebensmittel Luft - Staubproben

  Experiment zum Thema Feinstaubbelastung der Luft.
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012480" }

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  Klimaenzyklopädie

  Unser Klima: Luft, Eis, Wasser, Gestein, Boden, Leben - Wie wirken sie zusammen? Wie stark greift der Mensch ein? Was die Wissenschaft in den letzten 30 Jahren verstanden hat und derzeit immer noch erforscht, soll auf diesen Seiten nach und nach dargestellt werden - aktuell, dem Stand der Forschung entsprechend, für jeden nachvollziehbar. Umfangreiches Projekt, gut zur ...
  

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  { "HE": [] }

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  Gemeingüter

  Wie lassen sich knappe natürliche Ressourcen so verwalten und bewirtschaften, dass ihre Nutzung durch eine große Anzahl von Menschen nicht automatisch zur Übernutzung führt - dass diese Güter, die der Allgemeinheit ʺgehörenʺ (etwa saubere Luft oder sauberes Wasser), für alle erhalten bleiben? (APuZ 28-30/2011)
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2787455" }

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