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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: LICHTBILD) und (Systematikpfad: "MUSISCHE FÄCHER") ) und (Systematikpfad: "BILDENDE KUNST")
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Macht künstliche Intelligenz Künstler*innen in Zukunft überflüssig?
In dem Material werden die Schüler*innen dazu angeregt, spielerisch KI-Anwendungen im Kunstbereich auszuprobieren. Des Weiteren erstellen sie ein Tableau Vivant und verändern das ausgesuchte Foto mit KI. Diese Erfahrungen und Beispiele erfolgreicher KI-Kunst bilden die Grundlage für eine tiefergehende Diskussion.
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Graffiti
In dieser Unterrichtssequenz setzen sich Jugendliche mit Graffitis auseinander. Sie lernen verschiedene Elemente dieser Kunstform kennen, vertiefen ihre Kenntnisse durch Foto-Dokumentationen sowie Internetrecherchen und setzten ihre Kenntnisse in eigenen praktischen Arbeiten um.Graffit ist eine Kunstform, die sich stets weiterentwickelt und verändert, die man in jeder Stadt ...
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Graffiti
In dieser Unterrichtssequenz setzen sich Jugendliche mit Graffitis auseinander. Sie lernen verschiedene Elemente dieser Kunstform kennen, vertiefen ihre Kenntnisse durch Foto-Dokumentationen sowie Internetrecherchen und setzten ihre Kenntnisse in eigenen praktischen Arbeiten um.
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Unterrichtsprojekt "Rathenau" (Unterrichtsanregung)
In diesem Unterrichtsprojekt wurde das Porträt von Walter Rathenau, Namensgeber der durchführenden Schule, von einer Arbeitsgemeinschaft aus 2000 SchülerInnen-Porträts zusammengesetzt. Die SchülerInnen erwerben in dieser Einheit detaillierte Kenntnisse in der Bearbeitung von Bildern am Rechner und visualisieren Gedanken über ihre Schule als vielgestaltige, lebendige ...
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Viviane Maier - Straßenfotografie
Viviane Maier hat zu Lebzeiten kein einziges Foto veröffentlicht. Durch einen Zufalls stieß ein junger Mann auf weit über 100.000 Negative, die sie im Laufe ihres Lebens aufgenommen hat. Diese großartigen, alle Seiten des Lebens zeigenden Fotos können in der Bildergalerie angeschaut werden. Der entsprechende Dokomentarfilm versucht das widersprüchliche Leben von Viviane ...
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Den Zufall erfahren: Experiment mit einer Kettenreaktion - Unterrichtseinheit
Mit alltäglichen Materialien wird eine Versuchsanordnung entwickelt, mit der sich eine Kettenreaktion auslösen lässt, die wie zufällig wirkt. Durch die Aufzeichnung des Ereignisses mit der Videokamera entsteht eine künstlerische Arbeit. Das Künstlervideo Der Lauf der Dinge des Schweizer Künstlerduos Fischli & Weiss gibt die Anregung für ein kontrolliertes Happening ...
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Takelwerk: eine nicht lineare und interaktive Geschichte - Unterrichtsanregung
In diesem Projekt wird durch das Erfinden, Gestalten und Programmieren eines interaktiven, nicht linearen Geschichtenraums ein komplexes visuell und sprachlich abstrahiertes Netz geschaffen, das Verknüpfungen zu konkreten Handlungssträngen im physischen Raum aufbaut. Mittels multimedialer und interaktiver Systeme reichern die Schülerinnen und Schüler ihr Umfeld gestaltend ...
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Video - Themenheft für leseungeübte Jugendliche und Erwachsene + Handreichung für Lehrende
Im Rahmen des Verbundprojektes Chancen erarbeiten wurde ein Heft zum Thema Video und eine darauf abgestimmte Handreichung für Lehrende vom Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e. V. herausgegeben. Die Broschüren eignen sich für Schulen (vor allem Berufs-, Haupt- und Förderschulen), Volkshochschulen, Erwachsenenbildungseinrichtungen, ...
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Zentralinstitut für Kunstgeschichte München und Bildarchiv Foto Marburg
Das digitale ʺFarbdiaarchiv zur Wand- und Deckenmalereiʺ zeigt Fotografien von Freskenzyklen und Wanddekorationen in Kirchen, Klöstern, Schlössern und anderen Profanbauten in Deutschland, Österreich, Polen, Russland und Tschechien. Das Archiv enthält gegenwärtig 39.300 Bilddokumente aus 485 Bauwerken in 305 Ortschaften, wobei die Kunstwerke entsprechende ihrer Bedeutung ...
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Zeit im Bild
Das Schwerpunktthema Zeit im Bild im zweiten Halbjahr 2013/14 steht ganz im Zeichen von Bildsequenzen und Film. Zeit und Montage werden in Bildern von Hogarth und Boccioni thematisiert, Comic dient als Beispiel für sequenzielle Kunst und die Montage im Film wird in einer frei wählbaren Filmsequenz untersucht.
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