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Es wurden 2 Einträge gefunden


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  • Deutsch als Zweitsprache - Curriculare Anforderungen in Schleswig-Holstein

    Die Curricularen Anforderungen Deutsch als Zweitsprache gelten für den DaZ-Unterricht an allen allgemein bildenden Schulen in Schleswig-Holstein. Sie sind im Abgleich mit den schleswig-holsteinischen Fachanforderungen und den nationalen Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz entwickelt worden, insbesondere mit Bezug auf das Fach Deutsch. Sie bilden die im ...

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    { "DBS": "DE:DBS:64884" }

  • Niedersachsen - Curriculare Vorgaben Deutsch als Zweitsprache

    Zu Beginn der Schuljahrs 2016/2017 hat das Niedersächsische Kultusministerium neue Curriculare Vorgaben für Deutsch als Zweitsprache herausgegeben. Mit der neuen Konzeption der Vorgaben reagiert Niedersachsen auf die veränderten Bedarfe im DaZ-Unterricht. Dabei werden die sprachlichen und kulturellen Kompetenzen der DaZ-Lernenden stärker mit in die Lernprozesse einbezogen. ...

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:21554" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Didaktische Grundlageninformation [ Deutsch als Fremdsprache [ Migrant [ Immigrant [ Einwanderer [ Kind [ Fremdsprachenunterricht [ Deutschland [ Deutsch [ Ausländer [ Deutschunterricht [ Multilingualismus [ Mehrsprachigkeit [ Geschichte [ Sprachförderung [ Spracherwerbsprozess