Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: LEHRERFORTBILDUNG) und (Quelle: "Deutscher Bildungsserver") ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR")

Es wurden 32 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4

Treffer:

1 bis 10

• 

  Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration (ZMI)

  Das Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration (ZMI) ist eine Kooperationseinrichtung der Stadt Köln, der Bezirksregierung Köln und der Universität zu Köln, welches am 8. April 2008 gegründet wurde und sich als Nachfolger des "Kompetenzzentrum Sprachförderung (EU EQUAL-Projekt 2004 bis 2007) versteht. In und um Köln initiiert und unterstützt das ZMI Projekte ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:41355" }

• 

  Themeneinheit für die Sekundarstufe I: Kommunikation - bei lehrerfortbildung-bw.de

  Die Schülerinnen und Schüler reflektieren Frage, was Kommunikation ist und wie Kommunikation funktioniert. Dafür lernen sie erste kommunikationstheoretisch relevante Fachbegriffe kennen. Zudem wird das Kommunikationsmodell von Friedemann Schulz von Thun behandelt. Zuletzt wenden die Schülerinnen und Schüler das zuvor Erlernte auf Gabriele Wohmanns Kurzgeschichte Ein ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:64579" }

• 

  Leselust im Freistaat Sachsen

  Die Leseförderungskampagne des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus in Kooperation mit der Stiftung Lesen und dem Sozialministerium stattete im Jahr 2003 alle 885 Grundschulen und 180 (Modell-)Kindergärten Sachsens mit Buchpaketen, Handreichungen für Lehrkräfte und Erzieher, aktuellen Leselisten und dem Elternratgeber „Die besten Medien für ihr Kind“ aus. ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:23508" }

• 

  Fortbildungskonzept: Der PISA-Koffer

  Das Fortbildungskonzept PISA-Koffer wurde im Jahr 2002 im LISUM Berlin als Reaktion auf die Ergebnisse der ersten PISA-Studie entwickelt. Ziel des Konzeptes war es, durch eine handlungs- und materialorientierte Auseinandersetzung mit innovativen Ansätzen der Lesedidaktik einen neuen Blick auf die Entwicklung und Förderung der Lesekompetenz zu entwickeln. Das ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:29938" }

• 

  Bildungsnetzwerk China

  Das Bildungsnetzwerk China hat sich zum Ziel gesetzt, die Vermittlung von China-Kompetenz an deutschen Schulen auszubauen und den Austausch zwischen jungen Menschen beider Länder zu intensivieren. Das Bildungsnetzwerk bietet verschiedene Angebote für Schüler*innen, Schulen und Lehrkräfte an. Dazu gehören finanzielle Fördermaßnahmen, Austauschprojekte, ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:62987" }

• 

  Angebote des Literaturpädagogischen Zentrums im Literaturhaus Stuttgart

  In Kooperation mit dem Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg und dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg bietet das Literaturpädagogische Zentrum des Literaturhauses Stuttgart eine zweijährige Fortbildung für Deutschlehrerinnen und -lehrer an, in der diese zu eigenen praktischen ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:37094" }

• 

  Lehrer/Iinnen-Fortbildung Ba-Wü: Materialien zu Friedrich Schillers "Maria Stuart" (Linksammlung)

  Materialien für Deutschlehrer zu Schillers " Maria Stuart´´.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:27295" }

• 

  Lettre d'information (des Kontaktnetzes Französisch Unterricht der Universität Passau)

  Der kostenlose Rundbrief informiert Französischlehrer (insbesondere in Bayern) seit April 2003 mindestens zweimal pro Jahr zu: A. URGENT! – (MEHR ODER WENIGER) DRINGENDE ANLIEGEN UND AKTUELLE ANFRAGEN B. LE FRANÇAIS À PASSAU – FRANZÖSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS « RELAIS-STATION » ZWISCHEN UNIVERSITÄT UND SCHULISCHER PRAXIS C. J´Y VAIS! - FORMATIONS ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:35923" }

• 

  Thüringen - Lehrplan Deutsch als Zweitsprache

  Hier finden Sie den Lehrplan Deutsch als Zweitsprache für die Sekundarstufe I in Thüringen.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:28858" }

• 

  for.mat Deutsch: Kompetenzbereich Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

  Im Rahmen des KMK-Projekts for.mat - Bereitstellung von Fortbildungskonzeptionen und -materialien zur kompetenz- bzw. standardbasierten Unterrichtsentwicklung entstandene Kompetenzmatrix für den Kompetenzbereich “Sprache und Sprachgebrauch untersuchen“.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:42952" }

Seite:

1 2 3 4