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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: LEBEN) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER") ) und (Quelle: "Landesbildungsserver Baden-Württemberg")
Es wurden 22 Einträge gefunden
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Ethik und Moral
Unterrrichtsmaterialien zum Themenfeld "Ethik und Moral" ("Glückliches und gutes Leben", "Regeln und Regelkonflikte", "Wahrhaftigkeit und Lüge")
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Ich und Andere (Klassenstufe 5-7)
Unterrrichtsmaterialien zum Themenfeld "Ich und Andere" ("Ich und mein Leben", "Ich und meine Freundschaften", "Ich und die Anderen")
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Ich und meine Freundschaften
Unterrrichtsmaterialien zum Thema "Ich und meine Freundschaften"
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Regeln und Regelkonflikte
Unterrrichtsmaterialien zum Thema "Regeln und Regelkonflikte"
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Wahrhaftigkeit und Lüge
Unterrrichtsmaterialien zum Thema "Wahrhaftigkeit und Lüge"
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Rechtliche Regelungen für Online-Medien und Verantwortung im digitalen Leben
Unterrrichtsmaterialien zu den rechtlichen Regelungen und der Verantwortung des Einzelnen und von Gruppen
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Jüdisches Leben in Gailingen
Jüdisches Leben in Deutschland wird im Unterricht häufig unter den Aspekten Verfolgung und Vernichtung thematisiert. In diesem Modul für Klasse 8 liegt der Fokus auf dem Zusammenleben von Juden und Christen in Gailingen am Hochrhein. Der Ort ist deshalb besonders, weil hier phasenweise mehr Jüdinnen und Juden als Christen lebten. Das Zusammenleben verlief über mehrere ...
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"Unwertes Leben"? "Euthanasie" in der Illenau
"Unwertes Leben"? "Euthanasie" in der Illenau, Nationalsozialismus, Euthanasie
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Zwischen Anerkennung und Anfeindung: Carl Laemmles Beziehung zum Deutschland der Zwischenkriegszeit
Das Modul ist der Person Carl Laemmles gewidmet. Er gilt als Mitbe-gründer Hollywoods und großer Wohltäter, was sein großes Ansehen in seiner Geburtsstadt Laupheim erklärt. Laemmles Filmproduktionen wäh-rend des Ersten Weltkriegs sowie die Produktion des Filmklassikers „Im Westen nichts Neues“ – die Verfilmung des gleichnamigen Romans von Erich Maria Remarque im ...
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„(…) so sollen dieselben (…) auch friedlich und ruhig beieinander leben und wohnen“ - Biberach zwischen Reformation und Parität
„(…) so sollen dieselben (…) auch friedlich und ruhig beieinander leben und wohnen“ - Biberach zwischen Reformation und Parität
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