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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: KONSTRUKTION) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

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  Rechteck konstruieren und berechnen

  Video von HilfreichTV
  

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  { "HE": [] }

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  Konstruktion der Winkelhalbierenden

  Auf dieser Seite des Landesbildungsservers Baden-Württemberg wird anhand einer Geogebra-Animation die Konstruktion der Winkelhalbierenden erläutert.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

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  Rechteck konstruieren und berechnen

  Video von HilfreichTV
  

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  { "HE": "DE:HE:2793992" }

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  Traum-Turm

  Modellbau aus Papier – Konstruktion - Architektur / Bild – Klasse 7/8
  

  Details  

  

  { "LBS-BW": [] }

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  DynaGeo: Dreieckskonstruktion

  Hier werden einige interaktive Konstruktionen angeboten, die mit Hilfe der dynamischen Geometriesoftware (DGS) EUKLID DynaGeo erstellt wurden. Die Materialien eignen sich für verschiedene Themengebiete und Klassenstufen.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00002873" }

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  Traum-Turm

  Modellbau aus Papier – Konstruktion - Architektur / Bild – Klasse 7/8
  

  Details  

  

  { "LBS-BW": [] }

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  Ein besonderes Viereck: Das Trapez

  Schülerinnen und Schüler bilden den neuen mathematischen Begriff, indem sie in einer dynamischen Konstruktion ein vorgegebenes Trapez in seiner Form variieren ( Java Runtime Environment erforderlich).
  

  Details  

  

  { "Select.HE": "DE:Select.HE:1129473" }

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  Mathe.Forscher am GaK/Leonardobrücke

  Die Leonardobrücke wurde von Leonardo da Vinci entwickelt und ist eine Brücke, die ausschließlich aus Holzbrettern oder Holzbalken besteht. Die Besonderheit dieser Konstruktion ist, dass man weder Nägel, Klebstoff, Seile oder andere Hilfsmittel benötigt. Die einzelnen Bauteile werden jeweils nur durch den Druck der Anderen zusammengehalten. Diese spezielle Brücke wurde ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:54795" }

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  DynaGeo: Konstruktion des Bildpunktes bei der Inversion am Kreis

  Hier werden einige interaktive Konstruktionen angeboten, die mit Hilfe der dynamischen Geometriesoftware (DGS) EUKLID DynaGeo erstellt wurden. Die Materialien eignen sich für verschiedene Themengebiete und Klassenstufen.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00002866" }

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  Sammellinse und Linsengleichung

  Mithilfe eines digitalen interaktiven Arbeitsblatts stellen Lernende die Verbindung zwischen den Messdaten aus einem Schülerexperiment, der Konstruktion von Strahlengängen und der Linsengleichung her. Die Erarbeitung der Linsengleichung im Optikunterricht der 8. Klasse ist für Lernende eine anspruchsvolle Aufgabe.
  

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  { "HE": "DE:HE:113980" }

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