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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: KÜNSTLER) und (Systematikpfad: KUNST) ) und (Lernressourcentyp: VIDEO/ANIMATION)

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

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  Joseph Beuys - Künstler und Gesellschaft (YouTube)

  ʺDer Einzelne muss verstehen, dass er ein freier, kreativer Mensch ist.ʺ Themen: das Kreative, Provokation=Produktion, das Denken, das künstlerische Produkt, der kreative Mensch und die Selbstbestimmung (Ausschnitt aus: ʺProvokation - Lebenselement der Gesellschaftʺ. Diskussion vom 27.01.1970 mit Max Bill, Arnold Gehlen und Max Ben. Joseph Beuys Medien-Archiv). ...
  

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  Farbe als Gestaltungsmittel

  Das Farbkonzept eines Bildes ist neben anderen Gestaltungsmitteln bestimmend für die Gesamtwirkung eines Bildes. Künstler*innen setzen sehr bewusst eine spezifische Farbauswahl in ihren Bildern ein. In diesem Video werden diese beiden Aspekte aufgegriffen.
  

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  Action-Painting: kreative Pause mit einer Fantasiereise

  In dieser Fantasiereise verteilen die Schülerinnen und Schüler in Gedanken Farben auf eine Leinwand und regen dadurch ihre Kreativität an. Zuhören, entspannen und auf ins eigene geistige Atelier!
  

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  Handlettering im Unterricht

  Handlettering im Kunst-Unterricht: Wie ein eigener Handlettering-Spruch aussehen kann, welche Utensilien dazu benötigt werden und mit welchen einfachen Verzierungselementen im Unterricht gearbeitet werden kann, zeigt dieses Video.
  

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  Romanik: Der Dom zu Speyer

  Anhand ausführlicher Sequenzen über den Kaiserdom zu Speyer wird deutlich, wie christliche Glaubensgrundsätze in Architektur übersetzt wurden.
  

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  Die Anfänge der Kunst

  Es wird der Frage nachgegangen, wie Kunst und Kultur bei den Neandertalern und den Menschen in der Jungsteinzeit zusammenhängen.
  

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  Die Welt des antiken Griechenland: Richter und Beamte

  Die Sequenz "Richter und Beamte" gehört zu dem Bereich "Gesellschaft und Staat", der die Grundlinien von Gesellschaft und Staat im antiken Griechenland dargestellt.
  

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  Kompositions-Schemata

  In diesem Video wird thematisiert, dass zur Darstellung bestimmter Inhalte Künstler*innen oft auf bestimmte Formen und Prinzipien zurück greifen. Unbedingt das passende Arbeitsblatt beachten: hier klicken
  

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