Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: JUGENDLICHER) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Quelle: Lehrer-Online)

Es wurden 20 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

1 bis 10

• 

  Verkehrserziehung: Risikoverhalten Jugendlicher

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Risikoverhalten im Straßenverkehr" setzen sich die Jugendlichen mit eigenen Handlungsmustern und dem Einfluss von Peergroups auf riskantes Verhalten im Straßenverkehr auseinander. Sie diskutieren Dilemma-Situationen in Form von Rollenspielen und lösen ein Wissensquiz zum Thema mit dem Ziel eines bewussten, verkehrssicheren ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007067" }

• 

  Haushaltsführung: Verwaltung des Taschengeldes mit Excel

  Statistiken zeigen, dass heute jeder 5. Jugendliche in Westdeutschland verschuldet ist. Eine Ursache für die Verschuldung Jugendlicher ist nach Meinung von Experten ein Mangel an lebenspraktischem Wissen. So haben viele Schülerinnen und Schüler völlig unrealistische Vorstellungen von den Kosten der Haushaltsführung.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001771" }

• 

  Thomas Brussig: Am kürzeren Ende der Sonnenallee

  Liebesgeschichte, Jugendroman, Zeitporträt oder Ostalgie-Produkt? Thomas Brussigs Roman bietet vielfältige Zugangsmöglichkeiten zur Textanalyse, Interpretation und Buchkritik.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000709" }

• 

  Erlebnispädagogik: Variationen im Freien

  Erlebnispädagogische Aktionen können Kinder und Jugendliche zu einem bewussten und problemlösungsorientierten Sporttreiben befähigen. In besonderer Weise fördern sie auch das soziale Lernen miteinander.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001308" }

• 

  Arbeit mit Gesprächsforen im Französisch-Unterricht

  Die Arbeit mit Gesprächsforen hat zwei Hauptziele: Produktion und Rezeption von Texten zu lehrplannahen Themen in einem authentischen Kontext.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001437" }

• 

  Medienwirkungstheorien und mediale Gewalt

  In dieser Unterrichtsstunde zu Medienwirkungstheorien und medialer Gewalt lernen Schülerinnen und Schüler verschiedene Medienwirkungstheorien kennen, nehmen kritisch zu ihnen Stellung und beurteilen die Relevanz der Theorien in der sozialpädagogischen Praxis.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001592" }

• 

  Poetry Clips Literatur im Videoformat

  Die Berliner Bühnen-Poeten Wolf Hogekamp und Bas Böttcher drehen Videoclips mit poetischem Inhalt. Diese kurzweilige Form der Textinszenierung kommt den TV-geprägten Rezeptionsgewohnheiten Jugendlicher entgegen und motiviert, mit Literatur und Sprache produktiv umzugehen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000775" }

• 

  Berufsvorbereitung mit einem "Berufswahlpass"

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Berufsvorbereitung bereiten sich die Schülerinnen und Schüler einer 9. Klasse auf ihren Werdegang nach dem Schulabschluss vor. Zu ihrer Orientierung dient ein so genannter "Berufswahlpass", der die individuellen Schritte der Berufsorientierung und Berufsvorbereitung seit der Klasse 8 dokumentiert.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000939" }

• 

  Die Spiekerooger Bergpredigt

  Das Projekt "Die Spiekerooger Bergpredigt" stellt exemplarisch die Arbeit von Oberstufenschülerinnen und -schülern im Rahmen einer dreitägigen Exkursion in ihr Spiekerooger Schullandheim dar.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001229" }

• 

  Hypercomic - Geschichten in Hyperstrukturen

  Neue Medien können nicht nur Texte, sondern auch Bilder in eine Hyperstruktur bringen. Wie so ein Hypercomic entsteht, zeigt dieser Beitrag zum Kunstunterricht mit Computer, Scanner und digitaler Bildbearbeitung.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000902" }

Seite:

1 2