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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ISLAM) und (Schlagwörter: RELIGION) ) und (Schlagwörter: KULTUR)

Es wurden 10 Einträge gefunden

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1 bis 10

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  Dossier: Afghanistan - das zweite Gesicht

  In diesem Dossier wird Afghanistan jenseits der aktuellen Konflikte vorgestellt (2015-21).
  

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  { "HE": "DE:HE:2942846" }

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  Die Grundlagen des Islam (1)

  In zwei Doppelstunden erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler durch ein Lernen an Stationen die Grundlagen des Islam.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Linkliste; Mindestalter: 15; Höchstalter: 18
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53002" }

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  Die Grundlagen des Islam

  Der Begriff "Islam" ist allen Schülerinnen und Schülern aus den Nachrichten hinreichend bekannt, der persönliche Umgang mit Musliminnen und Muslimen in der Schule ist alltäglich. Dennoch fehlt es häufig an elementaren Kenntnissen über die Religion des Islam. Diese Einheit vermittelt Grundwissen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001251" }

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  Glaubensinhalte des Islam (3)

  Die Einheit befasst sich mit eschatologischen Vorstellungen, dem Rechtssystem, der Wirtschaftsethik und religiösen Gruppen im Islam.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Mindestalter: 15; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:53029" }

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  Glaubensinhalte des Islam

  Diese Unterrichtssequenz vermittelt anhand ausgewählter Internetquellen wesentliche Kenntnisse zu wichtigen gesellschaftlichen und religiösen Bereichen des Islam. Sie befasst sich unter anderem mit eschatologischen Vorstellungen, dem Rechtssystem, Wirtschaftsethik und religiösen Gruppen im Islam.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001253" }

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  Andi 2 - Islamismus vom Islam trennen

  Diese Unterrichtseinheit wurde entwickelt, um die Ziele der Demokratie-Erziehung und der Terrorismus-Prävention unter Einsatz des Comic-Heftes "Andi 2" bei Schülerinnen und Schüler ab der 9. Jahrgangsstufe besser erreichen zu können. Sie ist besonders auf muslimische Schülerinnen und Schüler ausgerichtet.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001250" }

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  Islam im Alltag

  Viele Schülerinnen und Schüler kennen keine oder nur wenige Aspekte muslimischen Alltagslebens, doch ihr Interesse an diesem Themengebiet ist aufgrund der aktuellen gesellschaftlichen Relevanz hoch. Diese Unterrichtssequenz vermittelt Einblicke anhand ausgewählter Internetseiten.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001252" }

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  Weltreligion Buddhismus

  Die Religion Buddhismus wird in der heutigen Zeit im Vergleich zu anderen Religionen etwa zum Christentum recht positiv beurteilt. Es gibt vermutlich keine Religion, die weniger in der Kritik steht als der Buddhismus.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001257" }

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  Galerie Interkultureller Kalender

  Dokumentation interreligiöser und interkultureller Kalender aus deutschen Großstädten. Jeweils drei Unterseiten zu den Urhebern (Adresse, Kosten etc.), zur Charakterisierung und Bewertung
  

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  { "DBS": "DE:DBS:31631" }

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  Innovatives Unterrichtsmaterial für die Kulturelle Bildung von TAMTAM

  Mit den TAMAM-Materialien können Pädagog*innen und engagierte Ehrenamtliche ihren Lerngruppen einen Einblick in die Kunst- und Kulturgeschichte islamisch geprägter Länder bieten. Gleichzeitig thematisieren die Materialien auch aktuelle gesellschaftliche Themen, wie z.B. Toleranz und Vielfalt. Sie befassen sich neben der Kunst immer auch mit der Frage, was diese mit den ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:60365" }