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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: INTERVIEW) und (Quelle: "Bildungsmediathek NRW") ) und (Lizenz: CC-BY-SA)

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  • Nachrichtensendungen verstehen und selbst erstellen

    Ziel der Unterrichtseinheit ist es, Schüler_innen eine intensive Auseinandersetzung mit Nachrichtenformaten und deren Inhalten zu ermöglichen. Dabei werden vor allem Aspekte der Inhaltsanalyse und das Verstehen von Funktions- und Arbeitsweisen einer Nachrichtenproduktion berücksichtigt. Nicht zuletzt kann dieses Verständnis durch die eigenständige Gestaltung eines ...

    Details  
    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00005101" }

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[ Deutschland [ Empirische Untersuchung [ Umfrage [ Schüler [ Befragung [ Kind [ Fremdsprachenunterricht [ Didaktische Grundlageninformation [ Jugendlicher [ Geschichte [ Qualitative Methode [ Qualitative Forschung [ Methode [ Lernen [ Lebenslauf [ Fragebogen