Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: IMMIGRANT) und (Quelle: Lehrer-Online) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Schlagwörter: "KULTURELLE INTEGRATION")

Es wurden 4 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 4

• 

  Einbürgerungstest in Deutschland

  Anfang des Jahres 2006 war die Empörung groß. Die Immigranten und Immigrantinnen müssen 30 Fragen beantworten, unter anderem nach ihrer Haltung zu Homosexuellen, Frauen als Vorgesetzte und Gewalt in der Familie. Der ursprünglich nur für Muslime geltende "Gesinnungstest" in Baden-Württemberg, gilt mittlerweile für alle Ausländer, die die deutsche ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001197" }

• 

  Unterrichtsmaterial zu "Der Hodscha und die Piepenkötter"

  2011 erschien Birand Bingüls Roman Der Hodscha und die Piepenkötter. In der spannenden Geschichte werden verschiedene Aspekte der Integration und eines friedlichen Miteinanders thematisiert, die im Unterricht aufgegriffen werden können.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000739" }

• 

  L'Étranger: Fragen an den Text

  Der weltberühmte Roman "L'Étranger" von Albert Camus wird bundesweit in vielen Französisch-Leistungskursen behandelt. Bisher wird die unterrichtliche Auseinandersetzung mit dem Text jedoch häufig darauf reduziert, eine Konkretisierung von Camus laienphilosophischer These über die Absurdität des Lebens zu sein. Dabei wirft der Roman noch eine Vielzahl ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001397" }

• 

  L'Etranger: Est-ce que Meursault aurait pu se sauver?

  Diese handlungsorientierte und literatursoziologische Unterrichtsreihe hat die koloniale Gewalt in Albert Camus' Roman "L'Etranger" (1942) zum Thema.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001400" }