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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: IDENTIFIKATION) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 18 Einträge gefunden

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  Identifikation von Haiarten

  Auf dem Portal von Hai.swiss findet sich u.a. dieser mit Bildern versehene einfache Bestimmungsschlüssel für 8 verschiedene Ordnungen von Haien. Hierzu muss man auf ʺHaieʺ klicken - die darüber aufgeführten ʺRochenʺ und ʺChimärenʺ werden nicht weiter aufgeschüsselt.
  

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  { "HE": [] }

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  Der Schwörmontag: Ein Rechtsakt als Instrument zur Identifikation?

  Stadt im Mittelalter
  

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  { "LBS-BW": [] }

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  Reparatur in der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

  ʺAuf retibne.de finden Lehrer/innen frei erhältliche Unterrichtsmaterialien zum Thema Reparatur sowie Bildung für nachhaltige Entwicklung für den Technik- und Informatikunterricht. Diese didaktische und methodische Aufbereitung der Reparaturaufgaben für den Unterricht soll einerseits dazu beitragen, Schüler/innen in die Lage zu versetzen, eine fachgerechte Identifikation ...
  

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  { "HE": [] }

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  Bundesliga: Spielfeld der Gesellschaft

   Fußball ist heute ein ‚Massenphänomen’, seine Emotionalität ergreift alle sozialen Schichten. Im Fußball geht es um Milliardenumsätze. Gleichzeitig ist das Stadion für jugendliche Fankulturen vorrangig ein Ort gelebter Identifikation. Die Autor:innen und Interviewpartner:innen dieses Dossiers beleuchten aus verschiedenen Blickwinkeln die Bundesliga als ...
  

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  { "HE": "DE:HE:2942272" }

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  Crashtest à la française - Film

  ”Eine Automobilwerbung, in der kein einziges Auto zu sehen ist? Der französische Autobauer Renault zeigt, wie so etwas funktionieren kann. Die humorvolle Auseinandersetzung und Identifikation mit nationalen Stereotypen vor dem Hintergrund der Qualitäten eines französischen Automobils stehen in dieser Unterrichtseinheit im Mittelpunkt. Die Schülerinnen und Schüler nutzen ...
  

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  { "HE": "DE:HE:260152" }

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  Quis fit Crassus? - Tausend Fragen aus der Antike

  Nach Angabe eines Nutzernamens zur Identifikation startet der Benutzer ein Quiz mit einer Auswahl aus tausend Fragen aus den Bereichen antike Geschichte, Mythologie, Latein, Sprachgeschichte, Religion, Philosophie, Architektur, Rezeption der Antike in der Kunst und der Musik, Renaissance. Eine Highscore zeigt Spieler, die mindestens 75 Prozent der Fragen richtig beantwortet ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:35173" }

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  Das Programm 'Soziale Stadt' als gesamtstädtischer Entwicklungsimpuls – das Beispiel Stadt Espelkamp

  Das Bund-Länder-Förderprogramm „Stadtteile mit besonderem Entwicklungsbedarf – Soziale Stadt“ hat zum Ziel, die Wohn- und Lebensbedingungen sowie die wirtschaftliche Basis in den Stadtteilen oder Stadtquartieren zu stabilisieren und zu verbessern, die Lebenschancen durch Vermittlung von Fähigkeiten, Fertigkeiten und Wissen zu erhöhen und Image, Öffentlichkeitsarbeit ...
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00004796" }

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  Einwanderungsland Deutschland: Was bedeutet Integration?

  Seit 2005 gibt es Integrationskurse. Ziel dieser Kurse ist neben dem Spracherwerb auch die Auseinandersetzung mit deutscher Kultur, Geschichte und Politik. Migranten sollen sich so im Alltag besser verständigen und an der deutschen Gesellschaft teilhaben können. Doch was bedeutet eigentlich Integration? Drei jugendliche Teilnehmer eines Integrationskurses haben diese Frage ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000497" }

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  Achsen- und Punktspiegelungen im Vergleich

  In dieser Unterrichtseinheit wird der Computer benutzt, um die Eigenschaften von Abbildungen herauszuarbeiten und ihr Verständnis zu vertiefen. Die Lernenden erhalten die Möglichkeit, ihr Wissen zu vervollständigen und zu prüfen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000498" }

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  Praxisbaustein: Gemeinsam füreinander - eine kooperationsgestützte Arbeit zur Entwicklung von Sozialkompetenz (Staatliches regionales Förderzentrum "Siegfried Schaffner" Kahla, Thüringen)

  Zentrales Anliegen der Pädagogen, Eltern und Schüler am Staatlichen regionalen Förderzentrum „Siegfried Schaffner“ Kahla war und ist der konstruktive und kreative Umgang mit Gewalt und Konflikten. Bei Maßnahmen zur Entwicklung und Förderung sozialer Kompetenzen wird mit externen Partnern kooperiert. Es wird angestrebt, das Schulklima positiv zu verändern, die ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:42866" }

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